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20年后的学校作文【推荐】

2023-04-03 19:49:36

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20年后的学校作文【推荐】

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的20年后的学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一:20年后的学校作文1

  今天是20xx年2月8日,作为新能源研究公司的总经理,我批改完公司的文件,突然心血来潮,想到培育我成长的母校去看一下,于是我就乘上气垫车,飞到我的母校。

  一进学校大门,接待我的是一个机器人:“您好,我叫吉姆,是接待机器人,有什么需要我帮忙的吗?”“您好,我叫李东泽,是来参观母校的。”吉姆说:“欢迎您的到来,我来给您当向导吧!”吉姆带我来到一座机器旁,说:“这是操场控制器。”我看着空荡荡的操场,疑惑的问:“控制什么呀?”只见他按下了一个红色的按钮,从地下立刻升起个设施齐全的折叠式体育场。“哇!真厉害!有新意!”我不停的赞叹道。接着吉姆又带我参观了电子图书馆、仿真实验室等现代化场所,里面的设施要么是高端材料制作的,要么是沿用了前沿科学技术,令人眼花缭乱。

  最后,我被带到教师办公室,敲开门,让我大吃一惊,开门的竟然是滑老师,她还是二十年前的样子,我几乎不敢相信自己的眼睛。滑老师一眼就认出我来了,亲切地说:“东泽,你怎么来了?”我惊讶地说:“滑老师,你怎么?……”我竟然语无伦次起来。滑老师看出了我的疑惑,笑着说:“这全是托你同学曹晓雨的福呢,他研制出了不老素,第一个就送给我,真是有孝心呀!”这时,老师桌上的一个灯亮了起来,老师说:“这是课前灯,一旦到了哪个老师的课,它就会亮的。随我听课去!”我随滑老师来到教室,听着她的讲课声,一下子我仿佛又回到了童年,那些循循善诱的老师、那些孜孜不倦的同学、那些欢声笑语、那些喜怒哀乐,全浮现在眼前。我沉浸在回忆中……

  “叮铃铃……”下课了,我一看表,时候不早了,我该回公司开会去了。我跟老师道了别,恋恋不舍地走出学校大门,回头看着在操场上欢快嘻戏的孩子们,我不禁低语:孩子们,为了祖国的明天更美好,加油吧!

篇二:20年后的学校作文2

  现在的学校,有很多学生因为家离学校比较远,经常会迟到。我们未来的学校可没有这种事情,不管学生的家怎么远,都不会迟到,那是因为我们学校的地下室里有高速地铁,再远的地方,最多十分钟就可以赶到学校。

  未来的学校绿草如茵,风景非常优美。每座大楼都是用塑料建成的,既像泡沫一样轻柔,又像钢铁一样坚硬。教室的墙壁可有趣了,上课的时候,墙壁会变成蓝色,这样同学们在课堂上学习就不会过于紧张;下课了,墙壁会自动变成绿色,这样可以使同学们好好休息一下;要是下雨天,墙壁会自动变成白色,这样光线就不会太暗,也不会影响同学们的学习;夏天,墙壁变成白色,让我们感到凉爽宁静;冬天,墙壁变成红色,让我们感到了温暖。我们的老师,是全世界最有名的科学家,他们也是全世界儿童的老师。虽然我们不能直接与他们接触,但能和他们自由地对话、提问题。这种教室用了高科技的智能电脑与信息技术,给我们的学习与生活带来了很大的方便。

  我们学校的校服(除了是用高科技纤维做成的轻便、保暖、透气、漂亮外,还有特殊的功能),如果小偷偷别人的东西,那件奇特的校服会响起警车的叫声,而且这种声音是立体声的会让小偷以为四面警车包围了,就会立刻投降的。还有如果你情绪很低落的时候这件校服就会发出愉快的歌声,而且穿这种衣服走在街上,会给很多人带来舒服、快乐的感觉,这样大家都喜欢这种衣服。这种衣服穿着特别舒服,冬暖夏凉。在寒冷的冬天里,这件衣服会随着天气的冷热来升温。在炎热的夏天里,这种衣服会发出冷气,给你带来凉爽。这种衣服真是比空调还要好,而且你自己可以控制温度,想要多少度就多少度。

  未来的学校非常美丽的,功能一流,如果要实现梦想,只要我们现在好好学习,这样的学校一定会很快建好。这是我实现梦想的必经之路。

篇三:20年后的学校作文3

  时光飞逝,我小学毕业20年了。回想以前在学校的美好时光,我情不自禁地踏上气垫飞车,回到母校二实小,找寻童年的记忆。

  不到1分钟,我就来到母校的门口。下了车,步入校园,我被眼前的景色惊呆了:学校的操场被打扮的花团锦簇,华丽的人工湖,宽敞的游泳池,万紫千红的花坛里,朵朵鲜花争奇斗艳,一只只蝴蝶挥动着美丽动人的翅膀翩翩起舞,小孩子们在绿树成阴的石板路上嬉戏玩耍,学校里到处都是莺歌燕舞的好景象。而学校的教学楼则成了一栋五颜六色宽敞的大房子,黄的墙,红的窗,紫的门,橙色的地板,连窗帘都是粉蓝的。犹如在我眼前的不是教学楼,而是一座童话里的城堡。而且教学楼是用最先进的科学技术制成的棉花做成,这种棉花摸上去软绵绵的,其实坚硬无比,刀枪不入,不管用什么法宝也不能将他它移走,更不能将它弄破。这样的教学楼使人感到愉快,而不是沉重的学习负担,这里的学生心情肯定很愉快。

  果然,几个小学生伴随欢声笑语从我面前走过,我打量着她们,她们不但不背书包,而且两手空空,难道上学不用背书包吗?为了探个究竟,我紧随她们来到教室。她们向在门口迎接她们的机器人问了声好,然后走到一台小巧玲珑的机器面前,从口袋中拿出一张卡片,插进机器里,不过几秒钟又将它吐出来,显示屏上出现了:林小兰作业100分!几个大字。哦!原来这是一台批改作业、试卷的机器呀!这下老师可以轻松了。上课了,转眼间黑板的一半变成了超薄电视,电视上出现了老师慈祥的面容,而黑板的另一半出现了例题,老师不停地给同学们讲例题,黑板的另一半随着老师的讲课内容而变幻,同学们有的用电脑录老师讲课的内容,有的用电脑和老师对话,问老师问题,有的紧盯着黑板上的例题邹着眉头思考,真是方便及了!我离开教师,伴随着好奇心坐着透明、宽敞的电梯到地下室,我目瞪口呆地看着充满光亮、宽敞的地下空间,有体育室、电脑室、实验室、音乐教室还有娱乐室,每间教室都那么安静,只因为它们都装了隔音玻璃。

  “铃铃……”,吵闹的闹钟把我从梦想拉回现实,我揉揉朦胧的睡眼,回想着梦中母校二实小翻天覆地的变化,我相信那不是南柯一梦,只要我们珍惜青少年的黄金时代,发奋图强,一定会创造美好的未来!

篇四:20年后的学校作文4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年就过去了,第三回到了我的学校——商丹高新学校,她已经改变了容颜。

  刚进学校大门,就发现矗立在教学楼前的凤凰石不见了,代替它的是一台十分大的电脑,后面排起了两行长长的队伍。

  我十分好奇,便也向前凑去。原来这是一台自动运行的“飞机”,当排队到你时,就会看见一上面有一行行按钮。全校的班级、办公室、宿舍的标志,想去什么地方就按两下对应的按钮。

  这个时候,你就会发现自己坐在一个和飞机差不多的透明小方块中,可以随意调节飞行地快、慢、高、低。透过玻璃望去:哇,还这还是学校吗?之前的操场已经变成了“牧场”,一位年青的女教师正领着一群小孩去剪羊毛。

  我要去校长室先认识一下,不然我可不会控制这部分高科技。到了校长室,这哪儿是办公室,分明是空中花园!

  第一看到了幼时的同学淤梦涵,她正坐在电脑前批阅文件。

  “嗨!你坐在这儿做什么?”我问她。“我是校长!你说我做什么?”

  “1、任女校长,了不起,了不起呀!”我非常是吃惊。

  “哪儿哪儿,大家都一样,小有收获。”

  接着,大家说了一些客套话,便去参观校园了。她忽然挥挥手,飞来了一只和刚刚差不多的小方块,坐上去后,她选择了“游览模式”。

  我又发现,之前的水房变成了游泳池,我指着那儿问:“那学生们喝什么?”她说:“宿舍里有专门调制各种饮品的机器人。家长来了,还可以为他们沏上一杯西湖龙井,当然,也可以现磨一杯蓝山咖啡,这部分都是语音控制的。”原来是这样。

  时近中午,大家去饭店吃饭。这哪儿是饭店,分明是星级宾馆!学生们不需要排队,实行机器人一对一服务。机器人会依据每一个每人体营养需要的不同,合理地调配各种美味可口的饭菜。

  之后,大家去参观教室,只见一个机器人老师在上课。教室中,没大屏幕了,原来,课桌中有一个平板电脑、电磁笔,如此就不需要背又笨又重的书包啦!

  我不禁感叹:电子信息年代,不容小看!参观完我的学校,我心中感慨万千,目前的年代,进步的真快呀!

篇五:20年后的学校作文5

  20年后的我已经长大成人了,有一天,我便回到了我的母校,它这20年的改变不由得我不惊叹。

  我一走进学校,就发现学校竟然没有操场,我呆了一会,突然,见地面好像有什么要升起来,“呀,是操场”我惊讶道。

  原来操场是建在地下的,因为这样比较安全也比较省地方。学校里还有个人工湖,上面有许多好看的荷花、鱼,正当我在欣赏这美丽的人工湖时,只听见在学校东边吵得很,我走近一看,惊叹道“呀,夏天怎么会有雪呢?”经过了我以前的班主任黄老师的解说,我才知道那是学校建的滑雪场,是为了要教同学们滑雪的,“那她(他)们可真上比我们幸福啊,我们当时根本就没有人教过我们滑雪本领。”我有点嫉妒地说道。“对啊,科学一天天进步,人也天天进步,那肯定会发生变化的嘛,所以我们也应该为我们祖国的科学感到骄傲啊!”黄老师微笑着说。不知不觉,我们来到了教学楼前。

  我上教学楼时,发现地和墙都是软绵绵的,就像是气球,但它也没那么容易破,到底是什么呢?经过老师的分解,原来这几栋教学楼都是这样的,我们踩上去都比较凉快,因为这是夏天,同学们活动回来就会流汗,但要是走进了教学楼就不会了,因为它能根据天气变化所改变温度,这样使我们不容易感冒,不过你一定会觉得奇怪吧?难道它就不会破不会被风吹下来吗?那当然不会啦,它采用了新科技,虽然说是软绵绵的,但却有固定的效果,所以不怕不安全了。

  等我走进教室一看,那更是惊叹:墙壁会自动变颜色,它会根据你上什么课而变什么样,比如说上16课“富饶的西沙群岛”,当老师一打开课本,墙上立刻边成海的颜色,在墙上还有着一些水草,还有许多鱼在你身边油来油去的,而且跟活的没什么两样,其实这是人造的幻想,只要你想上哪一课,它就会出现在那篇课文所写的地点,这样还能让同学喜欢学习,不把学习当做一种负担了,我觉得这样的教学方法真是棒极了,你说?

  “叮铃铃,叮铃铃``````”闹钟突然响了起来,啊?原来是个梦啊?嗨~还以为是真的呢,糟了,都快7点了,我连忙翻下了床,穿上了衣服,飞快地向学校跑去,我边跑边想道:啊,这个梦读美啊,如果真的有那样的学校就好了,不过,我相信我们科学,这一天一定很快就要到来的。

篇六:20年后的学校作文6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我也长大成人了.回想起当年养育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。

  说干就干,这天下午,我没有什么事做,便来到了我的母校.来到门口一看,咦,怎么没有机器人看守呢?说罢,门自动打开了,奇怪,它怎么回自动开呢,难道认识我?这是,陆老师走了过来,我便问她,她告诉我说:“这是因为在门的上方有一个隐型的监视器,可以知道你是好人还是坏人,所以,就算没有机器人看守,也不会有坏人进我们的学校,在学校也会有安全感。我恍然大悟,原来如此,心里也不住的赞叹:母校的变化真大啊。

  说着说着,我们来到了教室,我向里面一望,咦,怎么没有学生在呢?原来,学生们全都在上课时隐身了,因为这样,上课才能像在看电影一样,既好玩又可以学到知识,这种电影似的学习,学生们很喜欢,所以个个学生都很爱学习,学习成绩也都名列前茅。

  之后,我来到了操场,映入眼帘的是一个非常美丽的花园,里面有许许多多的花草树木,像一片海洋,放眼望去,令人心旷神怡。我都陶醉在其中,过了一会儿,我回过神儿来,问陆老师: “现在的草操场都变成了花园,那学生们上课怎么办?”陆老师没有回答,带着我来到乘飞毯的地方,乘飞毯来到了学校的楼顶,我好奇的问:“您带我来这儿干什么?”陆老师还是没有回答,她把我推向前,我走进去,顿时像走进了另一个世界。看见了绿草茵茵的操场,可是还是没有一个学生,只见陆老师按了“操场”的按钮,操场就出来了,而且还有很多在开心活动的同学,我问老师:“为什么刚才我没有看见一个学生呢”

  “因为你刚才看到的是一个虚幻的操场,真正的操场要按钮才会浮现。这里还有许多按钮,操场只是学生做早操和上课的地方,如果要踢足球,就按“足球场”,打篮球就按“篮球场”。”陆老师自豪地对我说。我听了之后,也点点头,心里不住的赞叹:“母校真是太妙了,发展的太快了,中国的经济真是太了不起了!”

  是的,中国的经济发展飞快,只要我们努力学习,今后一定会制造出更多更妙的物体。

篇七:20年后的学校作文7

  30年后的一天上午,我留学归来,看望我的小学班主任钱老师。走进湖小,我被这翻天覆地的变化深深地吸引了。

  首先映入眼帘的是“知善楼”。这是一幢配有先进交通工具的教学楼,课堂教学变得趣味盎然,老师经常带着学生们乘坐动车、飞机等交通工具畅游世界各地,学生在旅游中饱览地球大好河山,学到丰富的百科知识。学校不仅给学生每门功课安排了授课老师,而且给每个班级配备了一名机器人老师。机器人能够帮助老师批改作业,另外,如果同学们学习上遇到问题,机器人便主动走过来提供帮助。这样一来,老师的工作负担减轻了许多,有更多的时间备课和锻炼身体了。学生们再也不为繁重的家庭作业发愁了。现在每个家庭都配有“克隆人”,学生遇到不会做的`题目,可随时向“克隆人”请教。在“克隆人”耐心讲解下,作业不再是负担,而是一种乐趣了。

  “聚善楼”里随时都能飘来婉转美妙的歌声。里面的音乐器材简直是应有尽有,当然,还有绘画、舞蹈教室等等,每一个都让你赞不绝口。

  食堂被设计成了汉堡形,让人看了就会胃口大开,里面很宽敞,只有几台自动点餐机,上面有很多按钮,红色的代表美味肉类,绿色的代表新鲜蔬菜,白色的代表五谷杂粮,黄色的代表各色饮料。同学们可以随心所欲地选择自己喜欢的种类。

  那么,操场在哪里呢?为了节约土地,操场设计在食堂的地下室里。现在正是课间活动时间,学生们操场上热火朝天地跳绳、打篮球、踢足球、拍皮球。地下室里的照明问题怎么解决?原来,在食堂楼顶上安装了太阳能和星光转电系统,能够把太阳光和星光聚集起来,转化成电能。

  下午,我依依不舍地离开了我的老师和湖小。我永远热爱你,我的母校!衷心祝愿母校明天的变化会更大,母校的明天更美好!

篇八:20年后的学校作文8

  20xx已经张大成人了。我也些思念我的母校,于是,便乘着我新发明的AFD航时机来到我的母校。

  还没进门,只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了!变化真大呀!”我赞叹到。当我正准备跨进校门,突然,眼前降下一个黑色的大屏幕。

  里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。她说:“您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?”我神秘的笑了两声:“我不是家长,我是学生!”她听完我的话,满脸疑惑:“我们学校没有这么大??的学生吧!”“哦!对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。

  一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:“你好!我姓朱,就叫我朱校长吧!”想想当初,大家都叫我朱班长呢!“朱校长,我与您同姓!我叫朱薄休!”说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑:“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!”我兴奋极了,随着校长走上了电梯。

  她带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说:“真棒!”我们走出这间房,校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。我认出来了,她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。

  我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!

  真的会有那么一天吗?我盼望着它的到来。

篇九:20年后的学校作文9

  20年后的学校是怎样的呢?20年后,我回到了自己的母校。

  咦?这不就是我们的母校?向阳小学吗?真是焕然一新啊!

  这时,接待室里出来了一位身穿校服的学生正在向我招手。它走过来,满怀热情地说:“你好,我是学校的接待员。叫‘丽丽’。其实我是高年级同学制造的机器人。但我和人一样有思想 ,会哭也会笑。”听了丽丽的一番话,使我惊讶不已:小学生也有本事把人一般的机器人给制造出来。感概万分,真是前江后浪推前浪。

  遇见机器人,使我对学校的变化产生了更多的兴趣。

  首先,丽丽带我来到了操场。奇怪?操场上怎么既有溜冰场,又有草地呢?在近距离内,构建不同摄氏度的场地是很先进的丽丽告诉我:这操场分别有六快地,每年级一块地;这些都是全自动。每块地的门上都有20个按纽,代表着不同的功能。如果你想溜冰,就在"溜冰"这个按纽上轻轻按动一下,那块地仅用0.005秒就能瞬间变成溜冰场,而且墙壁会同时变成红色,让人感到喜气洋洋,很有气氛。如果下雨或是晴天,可在“T”的按纽上一按,便自动转到遮挡模式,还防紫外线。要是有机会的话,我真想去体验一下多功能操场。

  接着,我们来到了教室。只见同学们一人拥有一台电脑,老师怎么没来上课呢?丽丽告诉我:老师是在电脑上给同学们上课的。这样,大大减少了粉笔尘对同学们的伤害。同学们的作业也是一半做在电脑上,一半做在作业本上。既能练习打字,也能练习写字。但同学们天天对着电脑辐射很大,容易近视。于是,学校给每人配备了一个多功能眼镜,虽然外表跟普通眼镜没有区别,但功能大着呢。同学们使用电脑时,带上它,就不会近视。

  丽丽还告诉我:同学们穿的校服,也是多功能的。温度可自己调节,如果冷了,就可以在衣服口袋边的红按纽上,用力一压,衣服内的温度就会渐渐上升;如果还觉得冷,可以继续压,到合适为止。感觉热就用蓝色按纽。有了这么方便的校服,家长们就不用再为孩子的衣服担忧了。

  虽然这只是我梦想中的学校;但我相信只要我们努力,终有一天,它会变成现实的。

篇十:20年后的学校作文10

  “10、9、8、7、6……”我要启动时光机,穿越到二十年后的校园。

  嗖,我来到了20xx年。

  哇!二十年后的大厦高耸入云,二十年后的公园美不胜收,二十年后的河流清澈见底,二十年后的交通便捷迅速,二十年后的科技真的是太发达……

  “滴”的一声,我就来到了20xx年的商丹高新学校。

  先看看校门,咦?如何没一个保安,全是电子刷脸辨别系统,如此更安全了,警察模样的机器人说还可以查出学生的各种违纪现象呢,真是太便捷了。

  进入校门,全是绿绿的草坪,石子小路,分别通向不一样的教学楼:左侧的通向小学部教学楼,中间的通向初中部教学楼,右侧的通向高中部教学楼,我还看见了“商丹高新大学”,就在其他教学楼的后面呢。如何才能到达大学部教学楼呢?我正在考虑着,一条隐形通道就出目前我眼前!

  走到教学楼前,看看如何没门呢?哈哈,指纹辨别系统。它可以依据指纹直接将你送到所在的班级。

  学校还开设了很多兴趣班。最著名的是体育练习班和艺术练习班。体育练习班开设有棒球,冰球,篮球,足球等。艺术练习班有芭蕾舞,杂技,小品,相声等。每一个练习班里除去教练,还有一个机器人助理。

  看完兴趣班,再看看上课的教室。黑板是智能的。老师说的话可以显示在黑板上,便捷同学做笔记。

  课桌有非常强大的功能。只须你坐在座位上,老师就可以知晓你在做什么,有没认真听讲。桌子屏幕上还可以显示老师讲课的内容,如此大家就不会近视了。而且座位像电影院里的一样,一排比一排高。

  说完教室,还有餐饮店。餐饮店里,全都是专用的机器人。他会依据你的身体情况合理搭配你喜欢吃的食物。当然了,学校里的大礼堂也是太美了,咋说呢,你还是自己坐上时光机去看看吧!

  嗖,我又回到了目前……

篇十一:20年后的学校作文11

  光阴似箭,日月如梭。在不知不觉中,时间已经过去二十年了—现在是20xx年5月2日,北京时间5点10分。

  短短的20年中,国家领导非常重视下一代的教育事业,所以,一座在现代化的学校耸立在了中国的各个地方。

  20年以前,一些离学校远的同学经常因坐车而迟到,现在,这个问题早已不存在了。现在,全国各地都有一种磁悬浮列车,只要上了车,市郊的同学五分钟便可到达学校,进了学校大门,只有一幢大楼矗立在你面前。你或许不禁奇怪,难道没有学校活动的场所吗?其实,草场面积太大了,为了尽量减少占用陆地面积,操场已经建在了大楼地下,在操场的中心有一个巨大的多面水晶体,直通楼顶,太阳光通过水晶体折射到操场的每一个角落,这里不仅氧气充足,而且气候四季如春,操场周围的各种树木每天都嫩嫩的、绿绿的,各种体育运动娱乐设施也非常齐全,完全不是陆地上的操场所能比及的。

  教室也几经焕然一新,四周墙壁是绿色的,这样经常看电脑后疲劳的眼睛,就会得到适当的保护。黑板,已经不存在了,取而代之的是电脑。在这里,每个学生都有自己的电脑,课本知识已全部输入在电脑中,只要打开电脑中软件硬盘,这些课文啊、数学、音乐、英语等等,全部映入你的眼帘。如果一些同学不听话,不认证学习的话,机器人便会过来及时看管他。

  这里的课桌可跟二十年前完全不同,在课桌旁边,有许多电钮和闪光灯,如果学生不小心受伤或悲伤害得话,就可以按电钮,是学生在短时间内受到保护。如果考试有人抄袭的话,这些闪光灯就会不客气的叫起来,机器人辩护及时赶到,惩罚抄袭的学生。

  下了课,这些墙壁便会变成粉色、红色、蓝色等。会根据四季天气的变化调整颜色。如果下课想去操场玩耍,不用担心时间不够,一种迅速上下的电梯会在在2—3秒钟之内把你送到楼下,是你有充足的时间娱乐。

  这,就是一座现代化的学校,你愿意来吗?

篇十二:20年后的学校作文12

  眼前那几座其貌不扬的建筑物正是教学楼。它们是由高密度分子重造而成,坚硬无比的塑料建造出来的。这种塑料经过科学家的重新改良,重量轻似泡沫,却能抗得过八级地震,更重要的是它还能防火防水防虫,由它制成的教学楼冬暖夏凉,安全系数高, 同学们可以放心地在舒适的环境中学习。

  提到舒适,不得不提的是集同学们万千宠爱于一身的教室。五颜六色的墙壁,它可以随着环境的变化而改变。下课的时候,墙壁上会出现很多绿色植物,这样同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课的时候,墙壁上会出现蔚蓝的天空,天空中飘着几朵洁白如雪的云朵,同学们看了就不会过于紧张。接下来,你会看见许多红木制成的课桌椅。你可别小看这些课桌椅。每当考试的时候每张课桌都装有“自动监视器”要是有人作弊这种桌子就会亮红灯警告。要是那个人不听劝告,还是一直作弊。课桌会开启“信息功能”把作弊的同学以及班级发送给老师,有了这些课桌椅作弊的同学逐渐少了。走出教室,你会看见满树的花吐蕊飘香,那四溢的清香,的确令人陶醉,草坪上也没有垃圾,春风吹过,小草对春风点头,跳起舞来,几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  舒适度更让人满意的要数教学楼后面的“多功能休闲竹林”。那绝对是同学们休息看书的好去处!下课时,许多人都捧着一本书来到竹林里,要是你疑惑不解地问:“他们的书是哪来的呢?” 告诉你吧,其实竹林外面有个图书馆呢!你想要看什么书只要说出书名,那本书立马会蹦出来!

  如果你细心一点,会发现学校怎么没有操场啊?其实,为了节省占地,操场和其他运动场地都设在地下了呢!下课的时候,自动升降机会把你带入地下室。那你四周有发光板,在里面犹如白昼一样,很方便学生进行运动和游戏。

  “没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”让我们勇于猜测,刻苦研究探索,共同创造更美好的未来!

篇十三:20年后的学校作文13

  “啊!这儿多美呀!这是真的吗?”20年后的我,站在我的母校——实验小学的门口呆望着。在我的记忆中这里只是几座低矮的小楼,而今天怎么却变的如此美丽?!

  只见用大理石砌成的大门正中挂着一排金光闪闪的大字:“实验小学”。我踏进我的母校,看着周围那婀娜多姿的柳树、那碧绿的草丛、那盛开的娇嫩的花朵,心情无比激动。绕过一个操场,只见后边的一个人工湖里的小鱼快活的游来游去,啊!好一派美丽景色!

  人工湖的周围耸立着几座高楼大厦,一、二、三、四……数了数,都有二三十层高,真是太壮观了!我怀着激动的心情走进大厦,来到教室门口。这时,我被眼前的景象深深地吸引住了:老师正通过电脑给同学们上课,同学们也一人一台电脑,在教室前方墙壁的正中,有一个黑板大小的显示屏,显示屏与电脑相接,这些电脑还是语音电脑,老师不用输入,他讲课的内容就会通过电脑显示在显示屏上。同学回答问题,也会通过语音电脑显示在显示屏上,方便极了!更奇怪的是,教室里还站着一位机器人老师,它是老师的好帮手。下课了,有什么不会的题目,直接问机器人老师就OK了!机器人老师批改作业的技术还特高,他身上装着扫描仪,只要用扫描仪一扫,“√”或“×”就跃然纸上了,实在让人太惊讶了。这一切都是现代化的,同学们学习可轻松了。

  走出大厦,我又去了“金子塔”图书室。里面全都摆着大理石做的桌子和凳子,最令人惊讶的是,那里真是成了书的海洋。书的海洋和人的海洋混合在一起,真壮观啊!

  随后我又去参观了“威尼斯”游泳馆,“OK”英语角,“贝多芬”歌剧院和“欢乐”娱乐室。

  当我正准备离开实验小学的时候,有一种强烈的自豪感情不自禁地由然而生:“我美丽的母校,我美丽的实验小学,是我曾经在这学习了六年的地方,你令我感到骄傲!”

篇十四:20年后的学校作文14

  光阴似箭,日月如梭。在不知不觉中,时光已经过去了20年了——现在,是20xx年10月,北京时间5点10分。

  短短的20年中,国家领导非常重视祖国下一代的教育事业,所以,一座座现代化的学校耸立在了中国各个地方。

  现在,一些离学校远的同学经常因路上坐车而迟到,20年以后,这个问题早已不存在了。那时候,全国各地都有一种悬磁浮列车,只要上了车,五分钟便可到学校,进了学校大门,只有一幢大楼矗立在你眼前,你或许不禁奇怪,难道没有学生活动的场所吗?其实,操场面积太大了,陆地面积会受影响,操场已经在大楼地下,那里又有氧气,又有绿树,一些供学生娱乐的设施也非常齐全,比在陆地上还要好。

  教室全已经焕然一新了。四周墙壁是绿色的,这样,长时间看电脑的疲劳的眼睛,就会经常得到适当的保护。黑板,已经不存在了,取而代之的,是电脑。在这里,每个学生都有自己的电脑,课本知识已全部输入在电脑中,只要打开电脑中的软件硬盘,这些课文啊、数字啊、音乐啊等等,全部映入你的眼帘。如果一些学生不听话、调皮不学知识的话。机器人便会过来及时看管他。

  这里的课桌可和原来的完全不同,在课桌旁边,有许多电钮和闪亮灯,如果小学生上课不小心受伤或被伤害的话,就可以按电钮,使小学生在短时间内受到保护。如果考试有人抄袭的话,这些闪亮灯就会不客气的叫起来,机器人便会及时赶到,惩罚抄袭的同学。

  下了课,这些墙壁便会变成粉色或红色、蓝色、绿色等等,会根据天气的变化或四季的变化调整颜色。如果下课想去操场上玩耍,不用担心时间不够,一种迅速上下的电梯会在2、3秒中之内把你送到楼下,使你有充足的时间娱乐。

  这,就是一座现代化的学校,你愿意来吗?

篇十五:20年后的学校作文15

  20xx年,我已经30多岁了,每当我看到我小学的毕业照,我总想起和我一起度过6年欢乐时光的同学,想起我的母校。今天,我决定要回母校——长安中心小学看一看。

  来到学校门口,昔日的门卫已换成了一个“智能机器人”,它弯腰礼貌的对我说:“欢迎你回来,李观波!”我说:“奇怪?你怎么知道我的名字?”机器人说:“只要在这所学校就读过的,电脑全都有纪录。”我说:“哦!原来如此!”

  我走在学校的大道上,感觉走进了森林公园。校园里栽满了各种各样的树木花草,连南国少见的枫树、苹果树这里都有。喔,原来它们都享受着“自动栽培系统”的护理。系统会根据不同植物的习性自动调节,恰当地洒水、施肥、调节温度。小鸟在枝头上快乐地歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,真是植物的宝库,动物的乐园。我们的小孩能在这样的环境里健康成长真是幸福啊。

  我来到教室门口,发现门上没有锁孔,我想:不用锁匙,那要怎么开门呢?原来门旁边有个“指纹识别仪”,我把大拇指在上面按了一下,只听见它说:“身份确认,请进!”门自动打开了,我走进去,只见灯自动亮起来了,灯光柔和,感觉眼睛特别舒服。咦,奇怪,黑板到哪儿去了?原来现在上课老师不需40分钟都辛苦地站在讲台上讲课的了,只要把“教程芯片”插入电脑,再选择课程,电脑显示屏上就能自动出现老师的教学实录。而老师能根据她的智能分析机上显示的同学们对知识的掌握情况的分析表来开展、调整教学。课堂效率可提高不少。

  我来到楼顶,惊讶地发现楼顶居然是一个大操场,同学们在这里踢足球、打羽毛球、打篮球……开心极了。突然,一个足球向外飞去,眼看就快要飞出操场了,怎么办?只见操场周围瞬间出现了一层透明的墙,球被反弹回来了,轻轻落在地上。同学轻意地扔起球又开心地玩起来了。这科技的发达真让我叹服。

  未来的学校真是“神”啊!

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