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县“菜单式”强化培训农村女党员、女村官

2024-10-27 20:21:19 德育素材网

  随着农业产业化进程的加快,XX县妇联积极开展了以农村基层女党员、女村官为主要对象,围绕调整农村产业结构、增加农村妇女收入、推进社会主义新农村建设,扎实推进农村女党员干部素质工程教育,逐步形成了一整套“菜单式”选学培训模式,取得显著成效。
  建设基地,打造“名店”。加强基地建设,着力打造“名店”品牌,形成“名店”效应。着力建设主渠道,充分发挥党校、农广校的作用,让党校、农广校真正成为农村女党员、女村官发展致富的基地。协同县委组织部、县人事劳动和社会保障局、民政局等几个部门,以县农广校为阵地,开展农村女干部“素质工程”中专班培训,通过正规化学历教育,进一步提升了女村官的政治文化素质。加快网络阵地建设步伐,探索建立内容丰富、形式多样的学习平台,启动实施了“三电合一”(电话、电视、电脑)工程,构建起覆盖全县资源共享的教育网络。在电视台开办“农村科技培训专栏”、党建科教点播频道;建立了“农业信息平台”网站,全县81家农产品加工企业、263个生产大户与其实现了资源共享。
  明确要求,备好“名菜”。“菜单式”培训,关键在于选好专题,配好“菜”。一是学员选择教学内容。由党校、农广校根据农村女党员、女村官最关心的热点、难点问题,列出“菜单”,拟定教学专题。在此基础上,利用下乡集会通过个别交谈、召开座谈会等形式,征求基层女党员、女村官对教学内容的意见。二是教师选择教学专题。由教师根据自己对专题内容的熟悉程度和对理论知识的掌握情况,进行自由选择,既充分发挥教师的优势和特长,又保证教学质量。三是“广”。充分考虑到广大农村女党员、女村官员的需求,着眼于提高个人能力和素质。既有政策法律法规知识,又有实用技术知识;既有先进典型引领,也有反面典型警示。四是“实”。针对农村女党员、女村官来自农村一线,单纯理论很难满足她们的实际需求,我们采用课堂上课、实地参观、邀请农业科技专家授课……


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