回顾这十年的课改之路,虽艰辛却也颇感欣慰。一直以来,我们秉承“为每一位学生的美好未来奠基”的办学精神;不遗余力地积淀、传承、提升“素”(不折不扣地践行“素质”教育,不遗余力地提升师生“素养”,打造“素雅”的校园,形成“朴素”的校风、教风、学风)的校园文化;以“奠学生成才之基,铺教师成长之路,树学校特色之牌”为办学方向;坚持“让教师的生命有质量,让学生的生活有阳光”的办学理念;以打造一支“勤于学习、勇于挑战、敢于担当、乐于奉献”的教师队伍为突破口,倡导“等高、等距、等爱”的育人模式;大胆进行“菜单式”合作的共同体建设模式,力求让每一个学生身体健康、品学优良、个性突显、心灵阳光。给学生提供最合适的教育,追求和彰显卓越的教育服务品质,是我们每一代xx人的共同目标。经过全校师生多年的不懈努力,在社会各界的大力帮助和家长朋友们的鼎力支持下,我们学校的发展正一步步的朝着“学校有特产,科室、班级、组别有特色,教师有特质,学生有特长”的方向努力取得了跨越式的进步。
一、组织准备
1、建立组织机构
课改伊始,我们成立了xx市xx小学课程改革试验小组和工作小组,校长任组长,教导处和教科处合作,成立新教师组,青年教师组和中年教师组。各个组围绕着各自的阶段特点展开小组活动。
2、创造条件
我们学校努力为每位老师创造学习条件,尽可能让每位老师每年都有一次走出去的机会,不管是谁,出去学习了,回来都要做经验交流,或上课或讲座。
3、做好舆论宣传工作
这次课改所要改变的决非仅限于学校的教与学,还应包括社会的教育观念。通过课改向社会传播先进的教育观念,让社会有效地参与课改,认同课改、支持课改,也是我们义不容辞的任务之一。我们通过《xx报》、家长会、校园宣传栏等多种途径,加大社会宣传和学校宣传力度,让教师、学生、家长、社会都成为支……
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