一、指导思想
为了帮助每一个孩子更健康、 更愉快地成长，全面发展成为会学习、爱思考、擅交往、有创造性的新一代儿童而努力。 以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现以园务计划为依据，制定出以下的班级工作计划:
二、 班级情况分析及工作重点
我班现有学生共35人，其中男生18人。女生17人。通过入园后第一学期孩子们的观察发现，大部分幼儿的生活自理能力与语言交往能力等方面得到了较大的进步和发展，相比于入园初那段时间，幼儿们基础的自理能力和环境适应能力已经展现出较好的发展趋势。幼儿的年纪虽然较小，但第二学期即将开展的学学习生活应该作为幼儿们各项能力进一步发展的最佳阶段，在幼儿自理能力、语言交往能力以及环境适应能力等发面的基础上，逐步培养幼儿们团结协作的意识，进一步促进团结合作、创新学习的发展。在日常生活中尽力培养他们谦让友爱的集体观念，并且为日后的学习途径和思维方式奠定潜意识的发展基础。针对以上培养幼儿的发展理念和良好出发点，本学期我们将重点培养幼儿良好的集中注意力的意识和接受知识的能力，提高幼儿的自我保护意识。在教师们以身作则的良好榜样示范作用下，促使幼儿们潜移默化地发展和逐步健全各方面的各项能力。另外教师应该在工作中加强个别幼儿的具体指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位、多方面的发展。
三、主要工作目标
（一）学期工作目标
1.针对不同家庭生活条件和幼儿的相对个性差异，以讲故事、唱儿歌、做游戏等比较恰当的方式渗透良好的学习生活中，以简单授课的方式，令幼儿们的思想观念逐渐与正能量故事中的价值观较好地融入。
2.开展符合小班幼儿年龄特点的主题活动，符合……
为了帮助每一个孩子更健康、 更愉快地成长，全面发展成为会学习、爱思考、擅交往、有创造性的新一代儿童而努力。 以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现以园务计划为依据，制定出以下的班级工作计划:
二、 班级情况分析及工作重点
我班现有学生共35人，其中男生18人。女生17人。通过入园后第一学期孩子们的观察发现，大部分幼儿的生活自理能力与语言交往能力等方面得到了较大的进步和发展，相比于入园初那段时间，幼儿们基础的自理能力和环境适应能力已经展现出较好的发展趋势。幼儿的年纪虽然较小，但第二学期即将开展的学学习生活应该作为幼儿们各项能力进一步发展的最佳阶段，在幼儿自理能力、语言交往能力以及环境适应能力等发面的基础上，逐步培养幼儿们团结协作的意识，进一步促进团结合作、创新学习的发展。在日常生活中尽力培养他们谦让友爱的集体观念，并且为日后的学习途径和思维方式奠定潜意识的发展基础。针对以上培养幼儿的发展理念和良好出发点，本学期我们将重点培养幼儿良好的集中注意力的意识和接受知识的能力，提高幼儿的自我保护意识。在教师们以身作则的良好榜样示范作用下，促使幼儿们潜移默化地发展和逐步健全各方面的各项能力。另外教师应该在工作中加强个别幼儿的具体指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位、多方面的发展。
三、主要工作目标
（一）学期工作目标
1.针对不同家庭生活条件和幼儿的相对个性差异，以讲故事、唱儿歌、做游戏等比较恰当的方式渗透良好的学习生活中，以简单授课的方式，令幼儿们的思想观念逐渐与正能量故事中的价值观较好地融入。
2.开展符合小班幼儿年龄特点的主题活动，符合……
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