一、指导思想
以XXXXXXX及党的十九届四中全会精神为指导,认真贯彻落实“全国两会”精神及上级教育主管部门的工作要点,树立创新、协调、绿色、开放和共享的发展理念,加快学校文化内涵建设提升步伐,内抓质量,外树形象,全面推进素质教育,全面加强教师队伍建设,全力提升教育教学质量,促进学校健康稳定发展,办好人民满意的教育。
二、工作目标
1、队伍建设:加强师德师风建设,提高教师整体素质,发挥教师为人师表的感染、带动作用。
2、德育活动:培养良好行为习惯,发挥管理监督功能,开展主题精品活动,提升师生素质。
3、教育教学:规范教学流程管理,优化校本教研程序,加大在学区联盟的交流与合作,切实加强质量考核。
4、科研特色:落实校级课题研究,扎实推进青蓝工程,精心打造特色教学、高效课堂。
5、后勤保障:增强后勤服务意识,强化安全卫生管理,为学校工作开展保驾护航。
三、具体工作
(一)师德为先,素质为本
1.树立“师德为先”、“立德树人”的发展理念。加强对教师的职业道德教育,切实提高教师职业素养和综合素质,引导教师增强自律,自觉遵守有关师德建设的各项规定。强化管理与考核,实行师德师风一票否决制,提升师德,净化师风,示范带动,为学生树立良好的榜样,更好地影响和教育学生。本学期通过教师创选评活动,增强教师“规范从教、廉洁从教”的意识;利用家长会、学生座谈会等丰富评教评校活动的内容,倾听意见建议改进做法,评选校园 “美丽教师”、“师德标兵”,用身边的典型感染教师,传递正能量。
2.引领教师专业成长。学校除了积极为教师专业成长搭建平台,还要引领教师自觉发展,配合学区加大……
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以XXXXXXX及党的十九届四中全会精神为指导,认真贯彻落实“全国两会”精神及上级教育主管部门的工作要点,树立创新、协调、绿色、开放和共享的发展理念,加快学校文化内涵建设提升步伐,内抓质量,外树形象,全面推进素质教育,全面加强教师队伍建设,全力提升教育教学质量,促进学校健康稳定发展,办好人民满意的教育。
二、工作目标
1、队伍建设:加强师德师风建设,提高教师整体素质,发挥教师为人师表的感染、带动作用。
2、德育活动:培养良好行为习惯,发挥管理监督功能,开展主题精品活动,提升师生素质。
3、教育教学:规范教学流程管理,优化校本教研程序,加大在学区联盟的交流与合作,切实加强质量考核。
4、科研特色:落实校级课题研究,扎实推进青蓝工程,精心打造特色教学、高效课堂。
5、后勤保障:增强后勤服务意识,强化安全卫生管理,为学校工作开展保驾护航。
三、具体工作
(一)师德为先,素质为本
1.树立“师德为先”、“立德树人”的发展理念。加强对教师的职业道德教育,切实提高教师职业素养和综合素质,引导教师增强自律,自觉遵守有关师德建设的各项规定。强化管理与考核,实行师德师风一票否决制,提升师德,净化师风,示范带动,为学生树立良好的榜样,更好地影响和教育学生。本学期通过教师创选评活动,增强教师“规范从教、廉洁从教”的意识;利用家长会、学生座谈会等丰富评教评校活动的内容,倾听意见建议改进做法,评选校园 “美丽教师”、“师德标兵”,用身边的典型感染教师,传递正能量。
2.引领教师专业成长。学校除了积极为教师专业成长搭建平台,还要引领教师自觉发展,配合学区加大……
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