一、指导思想
以习近平中国特色社会主义思想和十九大精神为指导,以各级教育工作会精神要求为遵循,全面贯彻落实党的教育方针和政策法规;坚持以“构建和谐校园,促进学生发展”为目标,坚定立德树人理念,加快学校文化内涵建设提升步伐,内抓质量,外树形象,大力实施和推进素质教育,全面加强教师队伍建设,全面推进课程改革和提升教育教学质量,促进学校健康稳定发展。
二、工作目标
队伍建设:加强师德师风建设,强化基本功训练,提高教师整体素质;德育活动:培养良好行为习惯,发挥管理监督功能,开展主题精品活动,提升师生素质;教育教学:规范教学常规管理,加强质量监督考核,并全力抓好学生“五项管理”,落实课后延时服务,切实减轻学生及家长负担;科研特色:落实区级及校级课题研究,扎实推进教师专业培训及青蓝工程,精心打造特色教学;后勤保障:增强后勤服务意识,强化安全卫生管理,开源节流美化校园。
三、具体工作
(一)师德为先,素质为本
1.树立“师德为先”、“立德树人”的发展理念。引导教师要自觉遵守有关师德建设的各项规定,实行师德师风一票否决制,强化师德,净化师风,完善人格,提升境界,以身立教,以德育人,为学生树立良好的榜样,更好地影响教育学生。本学期通过教师创选评活动,增强教师“规范从教、廉洁从教”的意识;评选校园“美丽教师”,进行教师节表彰,用身边的典型,感染教师,传递正能量。利用家长会丰富评教评校活动的内容。
2.加强支部党建工作。规范有序开展党员学习教育活动,扎实开展和推进党史学习教育,丰富党内组织生活,提升党员党性修养和负责、担当精神。继续开展“党建+”活动,让党员帮扶成为常态。强化党员管理与考核,打造一支示范作用明显、一线成效突……
以习近平中国特色社会主义思想和十九大精神为指导,以各级教育工作会精神要求为遵循,全面贯彻落实党的教育方针和政策法规;坚持以“构建和谐校园,促进学生发展”为目标,坚定立德树人理念,加快学校文化内涵建设提升步伐,内抓质量,外树形象,大力实施和推进素质教育,全面加强教师队伍建设,全面推进课程改革和提升教育教学质量,促进学校健康稳定发展。
二、工作目标
队伍建设:加强师德师风建设,强化基本功训练,提高教师整体素质;德育活动:培养良好行为习惯,发挥管理监督功能,开展主题精品活动,提升师生素质;教育教学:规范教学常规管理,加强质量监督考核,并全力抓好学生“五项管理”,落实课后延时服务,切实减轻学生及家长负担;科研特色:落实区级及校级课题研究,扎实推进教师专业培训及青蓝工程,精心打造特色教学;后勤保障:增强后勤服务意识,强化安全卫生管理,开源节流美化校园。
三、具体工作
(一)师德为先,素质为本
1.树立“师德为先”、“立德树人”的发展理念。引导教师要自觉遵守有关师德建设的各项规定,实行师德师风一票否决制,强化师德,净化师风,完善人格,提升境界,以身立教,以德育人,为学生树立良好的榜样,更好地影响教育学生。本学期通过教师创选评活动,增强教师“规范从教、廉洁从教”的意识;评选校园“美丽教师”,进行教师节表彰,用身边的典型,感染教师,传递正能量。利用家长会丰富评教评校活动的内容。
2.加强支部党建工作。规范有序开展党员学习教育活动,扎实开展和推进党史学习教育,丰富党内组织生活,提升党员党性修养和负责、担当精神。继续开展“党建+”活动,让党员帮扶成为常态。强化党员管理与考核,打造一支示范作用明显、一线成效突……
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