某区教育局202x年工作打算

　　202x年，区教育局深刻领会区委战略意图，坚持以优质均衡教育为核心，以普及普惠为根本，以减负提质为重点，以规范办学为突破，坚持聚资源、盯关键、抓治理、强队伍、创品牌，不断深化教育改革，努力破除制约区域教育发展的体制机制问题，切实担负起保障我区高质量发展的使命任务。
　　一、突出品牌创优，打造优势教育集聚区
　　一是创党建引领示范区。聚焦党建红色高地，打响育红中心建设创新战，实现党建引领下“五育并举”理念的全面落地。在市区两级支持下，在XX学校创建XXX育红中心，充分凝练XX精神内涵，实化深化英模传承，8月底前建成集纪念、教学、体验、宣传、辐射等多功能于一体区域综合性红色场馆，力争打造成省内知名、影响全国的校园党建场馆和红色党建载体。擦亮“红烛先锋”“红纽扣”名片，项目化推动XXX学校、XXX中学、XX小学等学校党建品牌建设，提高“两个覆盖”质量，全面提升凝聚力和影响力，让每个基层党组织都成为推动教育高质量发展的坚强堡垒。
　　二是当优质均衡试验区。瞄准“2025年前全省至少20%的县区通过国家验收”的总体要求，将以“313+义务教育优质均衡工程”和“义务教育优质均衡薄弱环节三年（202x-202x）提升工程”为载体，推进强校弱校结对共建、师资共享，打造校际联盟、名校集团，加大优质均衡专项投入，缩小教育质量、资源配置等方面的校际差距，全面提升保障水平，实现办学条件全面优化和改善，助推区域教育搭乘全市迎接国家义务教育优质均衡验收头班车。
　　三是做普及普惠先行区。以改革创新为动力，持续深化“公办资源创新供给”，创新孵化“民办普惠监管模式”，切实优化“一优一带质量提升”，坚决强化“无证办园动态清零”。以小区配套幼儿园为突破口，按照“应交尽交、立即开办”原则，进一步发挥公办资源主渠道作用，提升普及普惠发展水平。以学前教育改革创新成果迎接国家普及普惠……