201x年,在县委的坚强领导下,XX乡以深入学习了xXXXXXX为抓手,扎实推进基层党建、全面从严治党、意识形态等工作,并取得明显成效,现将工作开展情况报告如下:
一、抓基层党建工作情况
(一)学习时代思想,激励担当作为。一是抓政治引领,多维度深入学习。坚持把学习贯彻XXXXXXX与学习贯彻习近平总书记视察XX的重要指示精神结合起来,做到学深悟透、融会贯通。充分发挥党委中心组、党员领导干部带学促学作用。一年来,乡党政领导深入联系村、部门和所在支部做宣讲、上党课35次。发挥村党组织第一书记和驻村工作队员作用,利用“三会一课”和固定活动日开展学习,推动“两学一做”教育常态化。利用各村文化戏台或者搭建群众舞台,邀请土专家等用壮话通过乡村夜话、板凳圈等形式进行宣讲,创作歌曲《XX之歌》、编排对口快板等,让干部群众听得懂、能领会、可落实。二是抓班子建设,新思想激励新作为。以“深化领导班子建设年活动”为契机、打造乡府联合党支部“三树一创”既“树形象、树作风、树典型、创业绩”为引领,利用乡派工作组长和乡派第一书记“串联”各村党支部为抓实,把XXXXXXX作为乡、村干部思想政治教育的核心内容,推动全乡各级党组织和广大党员进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强力推进领导班子自身建设,激励党员干部担当作为,形成“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”的乡村两级领导班子和驻村工作队,确保打赢脱贫攻坚战。
(二)落实重点任务,确保党建质量。根据201x年中组织五项重点专项工作任务要求,我乡扎实开展好各项工作:一是严格党员发展程序,培养入党积极分子21名,共发展党员12名。二是接收军队退役党员转接组织关系2名,并做好管……
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一、抓基层党建工作情况
(一)学习时代思想,激励担当作为。一是抓政治引领,多维度深入学习。坚持把学习贯彻XXXXXXX与学习贯彻习近平总书记视察XX的重要指示精神结合起来,做到学深悟透、融会贯通。充分发挥党委中心组、党员领导干部带学促学作用。一年来,乡党政领导深入联系村、部门和所在支部做宣讲、上党课35次。发挥村党组织第一书记和驻村工作队员作用,利用“三会一课”和固定活动日开展学习,推动“两学一做”教育常态化。利用各村文化戏台或者搭建群众舞台,邀请土专家等用壮话通过乡村夜话、板凳圈等形式进行宣讲,创作歌曲《XX之歌》、编排对口快板等,让干部群众听得懂、能领会、可落实。二是抓班子建设,新思想激励新作为。以“深化领导班子建设年活动”为契机、打造乡府联合党支部“三树一创”既“树形象、树作风、树典型、创业绩”为引领,利用乡派工作组长和乡派第一书记“串联”各村党支部为抓实,把XXXXXXX作为乡、村干部思想政治教育的核心内容,推动全乡各级党组织和广大党员进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强力推进领导班子自身建设,激励党员干部担当作为,形成“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”的乡村两级领导班子和驻村工作队,确保打赢脱贫攻坚战。
(二)落实重点任务,确保党建质量。根据201x年中组织五项重点专项工作任务要求,我乡扎实开展好各项工作:一是严格党员发展程序,培养入党积极分子21名,共发展党员12名。二是接收军队退役党员转接组织关系2名,并做好管……
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