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某大学在线开放课程建设工程实施方案

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  为加快推进在线课程建设,促进教学模式与方法改革,加强教学组织与管理,充分利用优质课程教学资源,努力打造一批优质在线课程并实现教学应用与共享,根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高[2015]3号),制定以下实施方案。
  一、指导思想
  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-202x年)》和《教育信息化十年发展规划(20xx-202x年)》为依据,紧紧围绕立德树人的根本任务,遵循教育教学规律,深化高等教育教学改革,主动适应应用型人才培养要求,立足学校实际情况建设在线共享课程和网络教学平台,加强课程建设与教学运行管理,推动信息技术与教育教学深度融合,促进优质教育资源应用与共享,全面提高教育教学质量。
  二、基本原则
  (一)坚持引进和建设相结合
  借鉴国内本科院校先进经验,充分结合校内校外优质资源,引进国内成熟的网络教学平台和优质在线课程资源,同时集聚学校优势力量和优质资源,建设具有特色的在线课程体系。
  (二)坚持应用和共享相结合
  坚持应用驱动、建以致用,并着力推动优质教学资源全校共享,促进教育教学改革和创新,提高教育教学质量。力求“建设一门,上线一门、应用一门,共享一门”。
  (三)坚持教师引导和学生主体相结合
  按照“教师引导、学生主体”的原则,以创新教学方式方法、保障教育教学质量、培养应用型人才为根本,注重学生自主学习能力、实际应用能力、创新创业能力的培养。
  三、建设内容
  在线课程建设工程以课堂教学改革为总目标,以实现3大转变为主线,以实施3项计划为基础,以推动3项改革内容为抓手,即“1333”建设工程,具体内容为:明确一个总目……



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