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学校在职能部门和相关学院学习实践科学发展观调查研究报告

2024-10-29 09:23:56 德育素材网

  按照学校统一部署和安排,为了搞好深入学习实践科学发展观活动,全面把握学校发展的现状,找准制约学校发展的瓶颈,寻求快速发展的突破口,进一步谋划和理清发展思路,做到有的放矢,围绕解放思想,提高教学质量、实施人才强校战略等问题,到组织、教务、人事、科研、发展规划、相关教学单位进行了调研,现将调研情况报告如下:

  一、影响科学发展的主要矛盾和问题

  1.人才强校战略方面

  (1)教师局部缺额较大,要关注紧缺师资的配备;

  (2)加大对工程类高技术人才的引进和培养;

  (3)注重提升教师队伍尤其是高层次人才队伍的业务素质和综合素质;

  (4)关注特色队伍的建设;

  (5)关注青年教师成长,在培养和使用上下功夫;

  (6)解决教学管理队伍尤其是教学秘书的待遇问题;

  (7)稳定教学辅助队伍。

  2.提高教育教学质量方面

  (1)突出教学的中心地位的认识在一部分师生员工中认识不到位;

  (2)个别学院对专业定位认识不够;

  (3)服务学生意识有待提高;

  (4)教学管理质量需要进一步提升;

  (5)培养方案的执行过程中存在随意性;

  (6)教师申报教学改革项目的积极性不高。

  3.科研管理方面

  (1)科研项目不能按期结项是因为没有形成管理机制;

  (2)校内科研机构应该有明确的管理办法。

  4.党建工作方面

  (1)随着学校办学模范的扩大,党员队伍不断壮大,尤其是学生党员已占学生总数的11%,但学院党总支……


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