近一个阶段，按照部里第三个专题学习研讨的要求，通过学习习近平总书记关于严以用权的重要论述，学习中央、省委、市委有关文件精神和必读书目，听取市委党校××教授的辅导报告，观看电教片等，感到收获很大。主要有以下三个方面：
一、加深了对严以用权的认识
习近平总书记指出：“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。”总书记的这一段话，既阐明了严以用权的深刻内涵，又对我们做到严以用权提出了新的要求。通过这一阶段的学习思考，我深刻认识到，在“三严”中，严以修身和严以律己着重对党员干部党性修养和行为规范提出要求，侧重内修；严以用权强调的则是党员干部应该怎么样正确使用手中权力的问题，侧重外化。我们修身修得怎么样，律己律得如何，最终都要体现严以用权上面。所以说，严以用权是严以修身、严以律己的务实体现，也是对严以修身、严于律己的最终检验。我对严以用权的认识和体会主要有以下三点：
一是严以用权，必须树立正确的权力观。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，我们党是代表人民行使国家权力，这在我国宪法中是明确规定的。毛泽东同志提出：“人民要解放，就把权力委托给能够代表他们的、能够忠实为他们办事的人，这就是我们共产党人。”习近平总书记强调，马克思主义权力观概括起来是两句话：权为民所赋，权为民所用。作为权力的掌握者和行使者，各级干部特别是领导干部首先要明确，手中掌握的权力是人民赋予的，权力是属于人民的，是为人民服务的工具，使用手中的权力只能更好地为人民服务。这就要求党员干部必须树立正确的权力观，因为有了正确的权力观，就能清醒地认识到权力姓“公”而不姓“私”，权力属于人民的本质存在，而不是私人财产为己拥有，就会严格遵循全心全意为人民服务的宗旨，不断提高为民……
一、加深了对严以用权的认识
习近平总书记指出：“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。”总书记的这一段话，既阐明了严以用权的深刻内涵，又对我们做到严以用权提出了新的要求。通过这一阶段的学习思考，我深刻认识到，在“三严”中，严以修身和严以律己着重对党员干部党性修养和行为规范提出要求，侧重内修；严以用权强调的则是党员干部应该怎么样正确使用手中权力的问题，侧重外化。我们修身修得怎么样，律己律得如何，最终都要体现严以用权上面。所以说，严以用权是严以修身、严以律己的务实体现，也是对严以修身、严于律己的最终检验。我对严以用权的认识和体会主要有以下三点：
一是严以用权，必须树立正确的权力观。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，我们党是代表人民行使国家权力，这在我国宪法中是明确规定的。毛泽东同志提出：“人民要解放，就把权力委托给能够代表他们的、能够忠实为他们办事的人，这就是我们共产党人。”习近平总书记强调，马克思主义权力观概括起来是两句话：权为民所赋，权为民所用。作为权力的掌握者和行使者，各级干部特别是领导干部首先要明确，手中掌握的权力是人民赋予的，权力是属于人民的，是为人民服务的工具，使用手中的权力只能更好地为人民服务。这就要求党员干部必须树立正确的权力观，因为有了正确的权力观，就能清醒地认识到权力姓“公”而不姓“私”，权力属于人民的本质存在，而不是私人财产为己拥有，就会严格遵循全心全意为人民服务的宗旨，不断提高为民……
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