人的一生是有时顺，有时不大顺。从主观愿望上说，谁都希望自已的人生之路一帆风顺，万事顺遂。但主观愿望终究不等于客观现实。由于认识的局限性和客观条件的制约，不尽人意的事是经常会发生的。因此，人们的思想应该自觉地经受逆境和顺境的考验。尤其是遇到挫折时，要敢于面对现实，迎接挑战，因为，挫折有时更容易教育人，考验人，煅炼人。
古今中外，在困难中不灰心，在挫折时不丧气，终于取得成就的事例举不胜举。“文王拘而演周易，仲尼厄而著春秋，屈原放逐赋离骚”，还有，贝多芬耳聋之后成了著名的作曲家，雨果流亡期间写了《悲惨世界》，正是人生的挫折，铸就了他们的传世之作，毛泽东同志曾经说过：“在一定条件下，坏的东西可以引出好的结果，好的东西也可以引出坏的结果”。挫折也可以磨炼一个人的意志，砥励思想，促人发愤；可以使人学到平时难以学到的东西，感悟到一般情况下难以感悟到的人生真谛。从这个意义上来说，挫折也是人生的学校。是否进过这所学校，其结果是不大一样的。如果你是一个曾经在逆境中生活的人，即使换一个稍好一点的环境也会精神振奋，轻松愉快；反之，如果你不曾经历过何挫折，即使遇到少许困难，也会感到困惑、沮丧，负担很重。有人说，一个人奋斗目标的高低，与可能遇到的挫折大小成正比。这话很有道理，因此动辄抱怨命运不公，境遇不好，悲观消极，怨天尤人；实在大可不必。一个真正有所作为的人，应该是宠辱不惊，即能在顺境中前进，也能在挫折中奋起。
因此，我非常喜欢这句话：挫折也是人生的学校。
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