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某区“两学一做”学习教育工作总结汇报

10-29 德育素材网

  xx区“两学一做”学习教育,于x月xx日全面启动,在全区xxxx个基层党组织,x万名党员中开展。我们把此项工作作为今年党建的主线和龙头任务,努力在抓实、抓细、抓常上下硬功夫。下面,将有关情况汇报如下:
  这次学习教育,中央和省市委明确提出“以党支部为单位,面向全体党员开展”。对此,我们针对xx“支部多、党员多、类型多”的实际特征,精心谋划工作思路,精巧设计教育抓手,推动全区党员积极参与到学习教育中来。
  第一,坚持及早谋划。中央《实施方案》印发后,区委多次召开常委会和中心组学习会,认真学习贯彻中央和省委、市委有关会议和文件精神,认真研究讨论具体落实措施,在年初的县委工作会议上,率先对学习教育进行了安排部署,要求xx、xx两家街道先行先试,将“两学一做”学习教育内容融入推进改革的进程中。市委学习教育工作会议召开后,我们在通过前期广泛调研的基础上,研究制定了方案, 突出了针对性和可操作性,确保学习教育张驰有度、全面覆盖。3月份以来,我们以党支部为单位,对全区基层党组织在册党员、交纳党费、参加组织生活等情况进行了全面排查和核实,广泛“撒网”,彻底“打捞”,有效防止了“口袋党员”和“失联党员”,确保了学习教育对象全覆盖、无遗漏。
  第二,强化责任落实。我们参照市里做法,成立了“两学一做”学习教育协调小组,并设综合组、宣传组和八个指导组,由区委组织部牵头,纪委、宣传、党校、机关工委等部门密切配合,确保每项工作都有专人策划、组织、推进、督促、总结。区委常委认真践行“三严三实”和“八个带头、八个自觉”要求,带头开展个人自学和集中学习,主动参加所在党支部的组织生活,并分别确定1个镇(街道)、1个村(社区)为联系点,到基层单位党支部讲党课、作指导,目标是把联系点建成示范点,带动全区学习教育深入开展。同时,推动各级党组织书记担起第一责任人的责任,带头学、带头做……



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