乡镇机关支部“两学一做”学习教育经验特色材料

　　“两学一做”学习教育工作开展以来，XX镇机关支部把扎实“两学一做”学习教育作为当前首要政治任务，围绕机关党员中存在的思想、组织、作风、纪律等方面的问题，按照“四讲四有”要求，坚持高标准、严要求、求实效，通过精心部署、强化措施，使学习教育工作开局良好，取得了一定成效。
　　一、在硬件上强化保障。为扎实做好“两学一做”学习教育工作，镇政府拨付了1万元专项经费，用于机关支部完善各类学习设备和资料。一是完善了学习场所。专门将镇四楼会议室进行重新布置，添置了投影仪、液晶电视等学习设备，切实优化了学习环境。二是购买了学习资料。给每个机关党员足量购买了《习近平系列讲话读本》、《口袋书》，《学习手册》、《专题学习笔记》、《习近平谈治国理政》等学习资料，做到每位机关党员人手一份学习资料。保障了本支部“两学一做”学习教育硬件条件，推动了学习效果的提升。三是浓厚了宣传氛围。在机关大院制作了一块“两学一做”宣传专栏，悬挂了3条“两学一做”宣传标语，机关LED和大型显示屏滚动式播放“两学一做”宣传资料，浓厚了“两学一做”的学习氛围。
　　二、在学习上狠下功夫。为推进机关支部在“两学一做”学习教育工作中取得实效，机关支委精心组织，狠下功夫，强化了三个方面的学习。一是强化集中学习。按照第一专题的学习内容，详细制定了机关支部学习计划，安排每周日晚进行一次集中学习，每次学习3—4个课题，每个课题安排不同党员组织学习，使每个党员既是学习的参与者，又要学习的组织者，还要参与相关讨论，使每个党员既有动力，又有压力，促使转换为较好的学习成效。二是强化自主学习。安排每周一晚为机关党员自主学习时间，为每个党员发放了学习笔记本，要求学习后的第二天上交学习笔记进行检查，并安排党员撰写心得体会和千字文，目前共撰写笔记25本，心得体会25……