同志们：
大家好！
“两学一做”学习教育是党中央为进一步强化党员教育，提高党员党性修养和党性原则的一项重要举措，也是新时期党员教育常态化，经常化的具体体现。按照公司党委的要求，我今天和大家共同交流一下自己的感悟。下面，我主要讲四点内容。
一、正确认识得与失辩证关系
得与失是对立统一的关系，而且两者是密切相连，可以相互转化的。没有纯粹的得，也没有纯粹的失，得中有失，失中有得。当你正在得到时，同时也正在失去。有付出才能有回报，有失去才能有得到。任何得到都是以失去为代价的。得到的越多，往往失去的也越多。你要想得到一般人不能得到的，你就必须失去一般人不愿失去的。什么都想抓住，什么也抓不住；什么都想得到，什么也得不到。你很想得到的，也可能是你最不该得到的；你很想失去的，也可能是你最不该失去的。当你很想得到时，一定要多想一想你必须同时失去什么；当你很想失去时，一定要多想一想你必须同时得到什么。千万不能得不偿失!得不偿失时，无论得有多么多大的诱惑力，你千万不敢去得。大聪明之人得大失小，小聪明之人得小失大。把芝麻看成西瓜的人，永远也得不到西瓜。
在现实生活中，人们往往会有得与失的考虑。当你选择了勤奋，必然放弃赋闲；当你选择了事业，必然会疏于亲情；当你选择了刚毅，必然会放弃怯弱；当你选择了奉献，必然会放弃占有；当你选择了吃苦，必然会放弃享乐；当你选择了务实，必然会放弃浮华，诸如此类，不一而足，正所谓“甘蔗没有两头甜”。对共产党人来说，正确地看待和对待得与失，也关系保持先进性，不可轻视。纵向看，前辈的失，才有今天的得；今天的失，才有后人的得。“饮水不忘掘井人”，讲的是前辈奉献，惠及当代，我们应该有这样的感恩。“前人栽树，后人乘凉”，讲的是今天奉献，泽被子孙，我们应该有这样的胸襟。横向看，他人的失，是为了我们的得……
大家好！
“两学一做”学习教育是党中央为进一步强化党员教育，提高党员党性修养和党性原则的一项重要举措，也是新时期党员教育常态化，经常化的具体体现。按照公司党委的要求，我今天和大家共同交流一下自己的感悟。下面，我主要讲四点内容。
一、正确认识得与失辩证关系
得与失是对立统一的关系，而且两者是密切相连，可以相互转化的。没有纯粹的得，也没有纯粹的失，得中有失，失中有得。当你正在得到时，同时也正在失去。有付出才能有回报，有失去才能有得到。任何得到都是以失去为代价的。得到的越多，往往失去的也越多。你要想得到一般人不能得到的，你就必须失去一般人不愿失去的。什么都想抓住，什么也抓不住；什么都想得到，什么也得不到。你很想得到的，也可能是你最不该得到的；你很想失去的，也可能是你最不该失去的。当你很想得到时，一定要多想一想你必须同时失去什么；当你很想失去时，一定要多想一想你必须同时得到什么。千万不能得不偿失!得不偿失时，无论得有多么多大的诱惑力，你千万不敢去得。大聪明之人得大失小，小聪明之人得小失大。把芝麻看成西瓜的人，永远也得不到西瓜。
在现实生活中，人们往往会有得与失的考虑。当你选择了勤奋，必然放弃赋闲；当你选择了事业，必然会疏于亲情；当你选择了刚毅，必然会放弃怯弱；当你选择了奉献，必然会放弃占有；当你选择了吃苦，必然会放弃享乐；当你选择了务实，必然会放弃浮华，诸如此类，不一而足，正所谓“甘蔗没有两头甜”。对共产党人来说，正确地看待和对待得与失，也关系保持先进性，不可轻视。纵向看，前辈的失，才有今天的得；今天的失，才有后人的得。“饮水不忘掘井人”，讲的是前辈奉献，惠及当代，我们应该有这样的感恩。“前人栽树，后人乘凉”，讲的是今天奉献，泽被子孙，我们应该有这样的胸襟。横向看，他人的失，是为了我们的得……