同志们：
首先，非常感谢大家的信任和鼓励。我将把这份信任化为履职的动力，把这份鼓励化为履职的激情，把这份重托化为履职的源泉，勤勉履职、勤奋做事、勤恳做人。
下面，根据会议安排，我就全局“两学一做”学习教育工作做个报告，主要是简要回顾前段“两学一做”学习教育工作开展情况及下一步工作打算。请大家务必认真领会，抓好落实。
一、前段工作开展情况
5月19日以来，按照县委及局党组的统一部署，全局5个党支部先后安排部署了该项工作，采取了有效措施，取得了一定的成效，在全县县直单位专题二考核中排18名，进了13位。一是高度重视，启动迅速。全局党支部按照县直机关工委的要求，在党总支的正确指导下，在抓好党支部换届，配齐配强班子的基础上，结合实际情况，制定实施方案，成立了工作机构，先后以分管领导和支部书记带头上党课形式启动了学习教育工作开局。二是细化任务，压实责任。各支部对照实施方案和“四讲四有四比”要求，将“两学一做”学习任务细化实化具体化，明确了局党组班子成员指导联系局属各党支部职责，局属各党支部书记为学习教育“第一责任人”职责，形成责任落实的压力传导机制。三是强化措施，推进有力。各党支部对照要求，制定了的翔实集中学习计划，开展了专题讨论活动，采取“六个一”学习模式，要求每名党员针对每个阶段要求制定一份学习计划，每周组织一次集中学习，手抄一遍党章，每月局领导做一次专题辅导，每两个月开展一次讨论，每个专题撰写一篇学习心得。同时，通过建立QQ群、微信群、电子屏幕、宣传专栏等平台，采取印制《知识百问》、工作提示、工作督导、督查通报等一系列有力措施，深入推进学习教育。四是创新载体，成效明显。积极开展了“捐书建吧”活动，设立党建读物书柜，建强了学习阵地。“七一”前后期间，扎实开展开展了“两学一做”学习教育主题党日活动，采取“1+……
首先，非常感谢大家的信任和鼓励。我将把这份信任化为履职的动力，把这份鼓励化为履职的激情，把这份重托化为履职的源泉，勤勉履职、勤奋做事、勤恳做人。
下面，根据会议安排，我就全局“两学一做”学习教育工作做个报告，主要是简要回顾前段“两学一做”学习教育工作开展情况及下一步工作打算。请大家务必认真领会，抓好落实。
一、前段工作开展情况
5月19日以来，按照县委及局党组的统一部署，全局5个党支部先后安排部署了该项工作，采取了有效措施，取得了一定的成效，在全县县直单位专题二考核中排18名，进了13位。一是高度重视，启动迅速。全局党支部按照县直机关工委的要求，在党总支的正确指导下，在抓好党支部换届，配齐配强班子的基础上，结合实际情况，制定实施方案，成立了工作机构，先后以分管领导和支部书记带头上党课形式启动了学习教育工作开局。二是细化任务，压实责任。各支部对照实施方案和“四讲四有四比”要求，将“两学一做”学习任务细化实化具体化，明确了局党组班子成员指导联系局属各党支部职责，局属各党支部书记为学习教育“第一责任人”职责，形成责任落实的压力传导机制。三是强化措施，推进有力。各党支部对照要求，制定了的翔实集中学习计划，开展了专题讨论活动，采取“六个一”学习模式，要求每名党员针对每个阶段要求制定一份学习计划，每周组织一次集中学习，手抄一遍党章，每月局领导做一次专题辅导，每两个月开展一次讨论，每个专题撰写一篇学习心得。同时，通过建立QQ群、微信群、电子屏幕、宣传专栏等平台，采取印制《知识百问》、工作提示、工作督导、督查通报等一系列有力措施，深入推进学习教育。四是创新载体，成效明显。积极开展了“捐书建吧”活动，设立党建读物书柜，建强了学习阵地。“七一”前后期间，扎实开展开展了“两学一做”学习教育主题党日活动，采取“1+……