通过在干部队伍当中开展不良风气教育整顿活动,尤其是出现在一些干部身上的问题,让我深有感触。在这国际社会比较动荡的时候,开展这个教育活动是非常有必要的,可以让我们清醒的认识到,我们所处的环境并不是一层不变的,而是充满危险,危机四伏,我们应该居安思危,时刻警告自己要时刻保持警惕,要有敌特分子就在我身边,陷阱就在我身旁的意识。结合中队工作实际,针对教育整顿计划当中的问题,我自查如下:
一、落实工作标准上不够高,只满足于完成任务。
主要体现在上级或中队主官安排去完成一个工作,总是存在工作一拖再拖,非要需要完成时才去做,“当日事,当日毕”意识不强;干工作不认真,向上级报工作材料时,总是看着大概差不多,没有认真阅读需要上报的资料,把一些资料经常性的错报、漏报,导致工作重复去做很被动,费时又费力;抓中队战士工作时,只是把工作要求“喊在口上,写在纸上,挂在墙上”,没有真正抓好落实,得过且过意识比较强;有时不太注意场合,战士一个标准,自己一个标准,打擦边球的现象还时有发生,比如军容风纪问题,要求是穿深色袜子,但是有时事情比较紧张一时疏忽大意,忘记穿袜子的事情时常发生。
二、保密意识不够强。
由于与父母分隔两地,经常通电话,父母好奇心比较重爱问东问西,有时不注意会说一些中队的事情;有时与战友或者同学发短信时,会不经意间提及自己工作生活的地方;总是把中队一些学习资料或者完成工作需要的资料带到勤务值班室,加上进入网管哨人员比较多,资料放的比较杂乱,容易导致重要资料被战士拿走,可能会导致秘密丢失。
三、对本职工作不精不细,安于现状,缺乏创新意识。
作为一名排长,组织训练、组织活动还不能得心应手,经常或出现一些小问题,比如组织训练时,只是按照以前在学校学习的方式组织,或者看着班长的组织方法,而自己没有紧跟部队形势,深钻研,深学习;组织活动……
一、落实工作标准上不够高,只满足于完成任务。
主要体现在上级或中队主官安排去完成一个工作,总是存在工作一拖再拖,非要需要完成时才去做,“当日事,当日毕”意识不强;干工作不认真,向上级报工作材料时,总是看着大概差不多,没有认真阅读需要上报的资料,把一些资料经常性的错报、漏报,导致工作重复去做很被动,费时又费力;抓中队战士工作时,只是把工作要求“喊在口上,写在纸上,挂在墙上”,没有真正抓好落实,得过且过意识比较强;有时不太注意场合,战士一个标准,自己一个标准,打擦边球的现象还时有发生,比如军容风纪问题,要求是穿深色袜子,但是有时事情比较紧张一时疏忽大意,忘记穿袜子的事情时常发生。
二、保密意识不够强。
由于与父母分隔两地,经常通电话,父母好奇心比较重爱问东问西,有时不注意会说一些中队的事情;有时与战友或者同学发短信时,会不经意间提及自己工作生活的地方;总是把中队一些学习资料或者完成工作需要的资料带到勤务值班室,加上进入网管哨人员比较多,资料放的比较杂乱,容易导致重要资料被战士拿走,可能会导致秘密丢失。
三、对本职工作不精不细,安于现状,缺乏创新意识。
作为一名排长,组织训练、组织活动还不能得心应手,经常或出现一些小问题,比如组织训练时,只是按照以前在学校学习的方式组织,或者看着班长的组织方法,而自己没有紧跟部队形势,深钻研,深学习;组织活动……