“两学一做”学习教育开展以来，按照市纪委机关党支部的统一部署安排，在积极参加“四讲四有”四个专题的集中学习的基础上，紧密联系个人思想和纪检监察工作实际，深入查找剖析自身在“四讲四有”四个方面存在的突出问题，并有针对性地制定“讲政治，坚定理想信念、讲规矩，严格遵规守矩、讲道德，带头讲品行操守、讲奉献，切实履职尽责”四项整改措施。
一、“四讲四有”方面存在的突出问题
一是在“讲政治、有信念”方面，政治敏锐性不强。缺乏政治定力，在对党忠诚问题上底线太宽，往往把与党中央保持高度一致看作是一种政治态度、政治口号，导致在执行政治纪律、遵守政治规矩上标准低、要求松。尤其在日常生活中遇到的微信朋友圈转发的一些不当言论和观点，不能旗帜鲜明地予以反驳和纠正，反映出自己政治敏锐性差，还没有从思想灵魂深处做到讲政治。
二是在“讲规矩、有纪律”方面，遵守纪律规矩不够严格。作为一名纪检干部，理应在讲规矩、守纪律方面做出表率，但在工作生活中还存在自身要求不严、执行标准不高等现象，如在遵守廉洁自律规定上，对照八项规定精神要求，自己仍存在接受非公务宴请、公车私用等问题，说明自己对守纪律讲规矩认识还缺乏足够的清醒认识，纪律规矩意识亟待增强。
三是在“讲道德、有品行”方面，自我要求不高。对党员干部讲道德、有品行的含义认识不够全、理解不够深入，没有将讲道德有品行真正作为日常学习生活的基本行为准则，有时对自己要求不高，存在一定的惰性思维，认为只要不违纪、不违法，道德品行过得去就行。争做道德表率、争当品行模范积极性不够高，有得过且过、不求进取等现象。
四是在“讲奉献、有作为”方面，主动作为意识不够强。工作中有老好人思想和怕得罪人心理，存在不愿担当、不敢担当思想，缺乏攻坚拔寨、冲锋陷阵的志气、勇气和锐气，存在畏难情绪和思维惰性……
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