根据市委要求和县委活动安排，今天我以“学习弘扬焦裕禄精神 着力践行为民务实清廉”为题作辅导报告。焦裕禄同志是是密切党同人民群众血肉联系的典范，为了和大家一起更好地学习领会、深刻把握焦裕禄精神的实质，结合前段在兰考的集中学习和平时的思考，我选择了这个题目和大家谈谈自己的学习心得和体会，与同志们交流共勉。
一、从认识论的角度，深刻理解焦裕禄精神的实质内涵
认识论是探讨人类认识的本质、结构，认识与客观实在的关系，认识发生、发展的过程及其规律的哲学学说。认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识，并能透过现象抓住事物的本质和规律。实践对认识具有决定作用，认识对实践具有反作用。学习弘扬焦裕禄精神的实质内涵，就要从认识论的角度研究学习焦裕禄。焦裕禄同志的事迹大家都比较熟悉，他从1962年冬天到兰考担任县委书记，1964年5月因积劳成疾、不幸逝世。焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，他用实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等国家领导人都对焦裕禄精神给予了充分肯定和高度评价。习近平总书记对焦裕禄一直十分崇敬，视为人生榜样。20xx年，他任中共中央政治局常委、国家副主席时就专程来过兰考，致敬忠魂。在干部群众座谈会上，他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。今年3月17日至18日，他重访兰考时，多次动情回忆起40多年前学习焦裕禄的情景：“1966年2月7日，《人民日报》刊登了穆青等同志的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，我当时上初中一年级，政治课老师在念这篇通讯的过程中多次泣不成声。特别是念到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作，用一根棍子顶着肝部，藤椅右边被顶出一个大窟……
一、从认识论的角度，深刻理解焦裕禄精神的实质内涵
认识论是探讨人类认识的本质、结构，认识与客观实在的关系，认识发生、发展的过程及其规律的哲学学说。认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识，并能透过现象抓住事物的本质和规律。实践对认识具有决定作用，认识对实践具有反作用。学习弘扬焦裕禄精神的实质内涵，就要从认识论的角度研究学习焦裕禄。焦裕禄同志的事迹大家都比较熟悉，他从1962年冬天到兰考担任县委书记，1964年5月因积劳成疾、不幸逝世。焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，他用实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等国家领导人都对焦裕禄精神给予了充分肯定和高度评价。习近平总书记对焦裕禄一直十分崇敬，视为人生榜样。20xx年，他任中共中央政治局常委、国家副主席时就专程来过兰考，致敬忠魂。在干部群众座谈会上，他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。今年3月17日至18日，他重访兰考时，多次动情回忆起40多年前学习焦裕禄的情景：“1966年2月7日，《人民日报》刊登了穆青等同志的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，我当时上初中一年级，政治课老师在念这篇通讯的过程中多次泣不成声。特别是念到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作，用一根棍子顶着肝部，藤椅右边被顶出一个大窟……