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县政协委员关于“培育新农民 建设新农村”的提案建议

10-29 德育素材网

  乡村振兴战略是党中央提出的新时期重大历史任务之一,如何使战略实施主体——农民更好地适应新形势,成为有文化、懂技术、会经营、善管理、守法律、讲文明的新型农民,是新时代提出的要求。然而,当前农民文化层次偏低、科技素质不高、法纪观念不强、道德水平落后等等,已严重制约乡风文明程度的提升。加强农民素质教育、培养新农民是实现乡村振兴的基础,也是从根本上解决新时期三农问题的重要战略途径。为此,建议:

  1、切实加强组织领导,科学制订目标和规划。思想上要重视,要把农民素质的提高摆上各级政府的议事日程。建立组织,县镇两级要成立相应的机构,抽调人员,专门办公,负责农民教育工作。科学规划,科学制订总体目标规划,结合新农村建设,制订农民素质教育的任务目标,依照循序渐进的原则,稳步提高农民素质,目标使得多数村居干部具有大专以上的学历文化、90%以上的青壮年农民具有搜集、分析、运用信息的能力和学习使用新技术的能力。

  2、有效整合教育资源,提高培训质量和效益。涉农学习,要按照政府统一要求,科学合理地安排全年培训工作计划,明确培训对象、培训任务、培训目标和方式,避免重复交叉和撞车。在培训时,可将教育对象分为留守农民、转移农民、农民骨干、党员干部等层次,有针对性地开展分类教育。同时,健全培训网络:在职业教育上,在我县职教学校开设农民课堂,充实和完善一批民办职机构,加强实习基地建设,完善教学培训条件,扩大培训规模;在农技推广上,可借助教育部门的远程教育网络,由各镇组织,充分发挥镇、村成人技术学校的作用,让农民就近学习,提高培训质量和效益。同时,健全培训监督考评机制,确保培训链完整。

  3、开展文明创建活动,树立良好道德和风尚。建设社会主义新农村的目的是达到……



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