一、坚持最高站位、最强调度，以坚定的政治自觉推动教育整顿走深走实。
压紧压实党委主体责任、政法单位直接责任、成员单位协同责任，坚持大员上阵、顶层设计、全力推进，确保教育整顿走深走实。一是高起点推动。成立由省委常委、市委书记XXX任组长，市纪委书记、组织部长、政法委书记、公安局长和法检“两长”参加的领导小组，形成市委书记带头抓，区委书记和政法单位党组（党委）书记直接抓、直接推、直接督的工作格局。省委常委、市委书记XXX率先垂范，高频次亲自推动，传递了强力推进教育整顿的坚决态度和坚定决心。市委常委、政法委书记XXX每日研究调度，XX余次主持召开领导小组及办公室会议研究推动工作。市委常委XX、XXX、XXX等分别牵头各专项工作,指导协调违纪违法案件查办、顽瘴痼疾整治、政法干部调整交流、舆论宣传等专项任务。二是高效率运转。市委政法委抽调XX余名干部，组建X个专项工作组集中办公，建立工作调度、调研督导、通报督办、协调联动制度机制。市区两级政法单位第一时间全部建立了党委（党组）书记牵头的领导小组，共成立XX个工作专班、XXX个专项工作组，各司其职、各负其责，上下联动、形成合力，有力保障工作高效运转。三是高标准实施。印发《XX市开展政法队伍教育整顿实施方案》，细化分解XX项子任务，形成“1+3+3”(一方案、三计划、三清单)工作体系，牢牢把稳教育整顿方向。实行挂图作战、插旗推进，通过清单化管理、常态化提示、项目化推进、视频化调度、精准化对接五项机制，日研判、周调度，制发指导性文件和工作提示XX份，编印简报XX期，确保各项任务按时推进落实。强化检查督导，建立领导挂点督导机制，XX名市委政法委委员分片包干。市领导小组办公室组建X个督导组，采取“四不两直”方式直插一线，督导检查区级政法单位XX个，先后谈话XXX人，发现督导整改具体问题XX个。市区……
压紧压实党委主体责任、政法单位直接责任、成员单位协同责任，坚持大员上阵、顶层设计、全力推进，确保教育整顿走深走实。一是高起点推动。成立由省委常委、市委书记XXX任组长，市纪委书记、组织部长、政法委书记、公安局长和法检“两长”参加的领导小组，形成市委书记带头抓，区委书记和政法单位党组（党委）书记直接抓、直接推、直接督的工作格局。省委常委、市委书记XXX率先垂范，高频次亲自推动，传递了强力推进教育整顿的坚决态度和坚定决心。市委常委、政法委书记XXX每日研究调度，XX余次主持召开领导小组及办公室会议研究推动工作。市委常委XX、XXX、XXX等分别牵头各专项工作,指导协调违纪违法案件查办、顽瘴痼疾整治、政法干部调整交流、舆论宣传等专项任务。二是高效率运转。市委政法委抽调XX余名干部，组建X个专项工作组集中办公，建立工作调度、调研督导、通报督办、协调联动制度机制。市区两级政法单位第一时间全部建立了党委（党组）书记牵头的领导小组，共成立XX个工作专班、XXX个专项工作组，各司其职、各负其责，上下联动、形成合力，有力保障工作高效运转。三是高标准实施。印发《XX市开展政法队伍教育整顿实施方案》，细化分解XX项子任务，形成“1+3+3”(一方案、三计划、三清单)工作体系，牢牢把稳教育整顿方向。实行挂图作战、插旗推进，通过清单化管理、常态化提示、项目化推进、视频化调度、精准化对接五项机制，日研判、周调度，制发指导性文件和工作提示XX份，编印简报XX期，确保各项任务按时推进落实。强化检查督导，建立领导挂点督导机制，XX名市委政法委委员分片包干。市领导小组办公室组建X个督导组，采取“四不两直”方式直插一线，督导检查区级政法单位XX个，先后谈话XXX人，发现督导整改具体问题XX个。市区……
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