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政法队伍教育整顿经验交流材料(六)

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  一、压实三个责任,强化政治引领,找准教育整顿“突破口”。一是压实党委主体责任。市委对政法队伍教育整顿高度重视,做到了高站位组织领导、高标准研究谋划、高要求动员部署。第一时间召开市委常委会会议,传达学习全省政法队伍教育整顿动员部署会议精神,认真研究贯彻落实工作,审议《关于开展全市政法队伍教育整顿的实施方案》,组建市政法队伍教育整顿领导小组,明确“时间表”“路线图”“任务书”。迅速召开全市政法队伍教育整顿动员部署会议,进一步强化各地各有关方面抓好政法队伍教育整顿的思想自觉、政治自觉和行动自觉,吹响了打好政法队伍教育整顿攻坚战的冲锋号。二是压实“一把手”第一责任。市委书记XXX切实把政法队伍教育整顿第一责任扛在肩上、抓在手上、放在心上,主动担任市政法队伍教育整顿领导小组组长,出席全市政法队伍教育整顿动员部署会并作动员讲话,参加省指导组XX见面会并作表态发言,为全市副科级实职以上政法干警讲授专题党课。教育整顿开展以来,XXX同志多次批阅相关文件,经常过问教育整顿工作,及时掌握工作进展,有力解决疑难问题。三是压实成员单位工作责任。一方面,压实市委政法委和市直政法各单位的直接责任,在抓好本单位教育整顿工作的同时,还组织开展本系统的教育整顿工作,与党委抓“块”上的工作相辅相成,实现了“条块结合”。另一方面,压实市纪委监委机关、市委办、市委组织部、市委宣传部等市政法队伍教育整顿领导小组成员单位的协同责任,形成了齐抓共管的工作格局。
  二、坚持三个结合,创新活动载体,紧盯教育整顿“着力点”。一是线上线下相结合。市委政法委将四项教育内容编入《市委政法委机关队伍教育整顿学习教育手册》,方便干部学习﹔在XX政法微信公众号设置“党史百年天天读”专栏,每天推送更新。市法院开展“四学四强一承诺”,即学党史、学党规、学习……



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