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0-3岁婴幼儿身心发展特点及教养策略

2024-10-29 08:56:01 德育素材网

出生至一个月
  发展指标:
  出生后得婴儿具有无条件反射。如:觅食,吸吮,吞咽以及握持反射等多种无条件反射。每天睡觉16-22个小时。婴儿出生后几天就可以俯卧,俯卧时有本能的挣扎。使面部转向另一侧,对及时反复的视听刺激又进步的记忆能力。喜欢看人脸,特别是妈妈的笑。喜欢被抱起来与其谈话,逗笑。对于咸甜苦等味道和母亲的体味有反应,常用微笑,皱鼻,伸舌或者其他表情与动作来表示欢迎,讨厌,拒绝。
  教养策略:
  母子皮肤早接触,多接触。早开奶,多吸吮,勤喂养,多搂抱,多抚摸,多说话,多微笑,多交流。让婴儿充分享受母爱。训练婴儿抬头,给他一些俯卧的机会,让他练习抬头。婴儿仰卧位时,在其前上方20-30厘米处,悬吊一些色彩鲜艳,有声响的玩具,经常调换位置或变换置。当婴儿发出不同的单音如:“啊,哦,呜”的时候可以及时重复这些发音,便是鼓励。
1-2个月
  发展指标
  在床上,婴儿可以将头部抬高一些,在被抱起时,他开始能较好地撑起头,但有时仍然会下垂货倒到一边,抓握反射消失,出现自觉的抓握动作。可以看见几尺远的较大物体,移动的物体,特别能吸引他的注意力。他会注意周围的情况,辨认熟悉的人和物,对外界的好奇心不断滋长。可以拿东西放进嘴里,偶尔会看见自己的手,手的突然移动会让自己吓一跳。婴儿会以哭闹的方式来表达感情,也会对父母与他说话时发出的声音做出反应,在父母说话时,他会模仿嘴唇的动作,在白天,清醒的时间稍长,小睡减少了,啼哭也减少了。
  教养策略
  让婴儿生活逐渐形成规律,渐渐养成按时吃,喝,按时睡眠习惯,训练醒来把尿,掌握大小便的规律,建立大小便的条件反射,每天将婴儿睡的姿势变换几次,用亲切的声调多与婴儿说话,用慈爱的目光注视他,并引起他的注意。训练婴儿眼睛追视移动物体,触摸抓握各种玩具。
2-3个月
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