教育系统党员领导干部对照党章党规找差距发言材料

按照有关要求，我认真学习党章党规，对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的有关规定，结合自身实际，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，具体情况如下。
　　一、存在问题
　　(一)对照党章“五个是否”
　　1.坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。一是理论学习的时间投入少，学得还不深入；二是理解党的基本理论、基本路线、基本方略等方面比较片面，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导教育工作实践缺少合理思路。
　　2.认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。一是对上级党组织的一些常规基础性工作存有一些力不从心的、干不动的思想，二是对习近平析时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策等的学习缺少系统安排，与教育工作结合不够。
　　3.按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。能够坚持工作原则，全心全意为老百姓办实事。但是担当意识、大局意识需要进一步加强。能够坚持按照“一岗双责”、党风廉政标准开展工作，但是在深入学习和落实方面还有待提高。
　　4.严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。作为一名党员干部，能够模范遵守党的组织制度，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从党的分配。但在积极完成党的工作方面存在拖沓、敷衍心理，需要调整和改正。
　　5.坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来，到群众中去方面。一是坚持以人民为中心的发展思想树立不够好，有时在推动项目建设和改善民生上不够，二是深入基层实地了解情况，解决问题少，密切联系群众不够，坚持为民服务的宗旨不强，存在脱离群众的危险。
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