xx税务局着眼新形势对干部队伍素质的新要求，通过“六个融合互动”抓好教育培训工作，进一步强基础、提素质、育精英、促发展，不断推动高素质专业化干部队伍建设，助力税收各项工作高质量开展。
一、组织规划与自学自修融合互动。针对干部教育培训特殊性、复杂性和长期性，科学制定“五年教育培训实施方案”，细化阶段目标任务，确定今年为“夯实基础年”，明年到后年为“递进提升年”，第四年为“强化提质年”。坚持以人才培养规划为统领，从班子成员到机关干部再到基层干部、年轻干部、师资骨干均有明确培养目标和培养方式。鼓励干部参加税务师、会计师、律师“三师”考试，专门设立周末自习室，为有意向学习的干部提供交流平台，保障参加“三师”考试人员自主复习时间，了解考前需求，给予支持并帮助解决困难。
二、政治素质与业务素质融合互动。把讲政治、强党性作为干部培养培训的重要目标之一，明确强化政治素质的极端重要性，把XXXXXXX作为最重要的学习内容，把党的基本理论和党性教育贯穿教育培训全过程，列为每个培训项目的必设课。日常学习涵盖党的基本理论和党性教育知识的方方面面，列入党委中心组学习内容。在集中培训期间专门成立临时党支部，使大家在业务培训过程中不断强化党员意识，增强党性锻炼，实现政治素质和业务素质“双提升”。
三、横向拓展与纵向延伸融合互动。按照“抓规划、基层抓落实，抓骨干、基层抓基础”的教育培训思路，在成立各科室负责人组成的教育培训联席会议制度，每个机关科室和基层分局（所）都明确一名教育培训联络员。对全体税务干部进行培训需求问卷调查，先后召开xx次座谈会听取不同层级、不同岗位、不同年龄段干部意见建议，在此基础上制定培训计划，增强教育培训工作……
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