“不忘XX、牢记XX”专题教育开展以来,个人积极参加集中学习,并认真搞好自学,同时深入查摆自身存在的问题和不足,努力做到深入学习强理论,查摆问题找差距,全面整改抓落实,确保通过专题教育的开展个人能力有新提升,分管工作见新成效。现将检视剖析情况汇报如下:
一、专题教育以来主要收获
通过开展专题教育,取得了明显成效。一是政治意识得到增强。在活动开展中,坚持把学习教育贯穿始终,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和系列讲话,认真学习了党章党规等党内法规,通过加强学习,进一步学深悟透了习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,提高了运用先进的理论武装头脑、指导实践的能力,政治意识得到增加。二是工作作风得到改进。在活动中开展了深入的调研,树立问题导向,掌握了第一手情况和资料。深入分管科室了解乡村振兴战略实施情况,摸清基本情况和存在的问题,提出了解决办法。到贫困村调研精准扶贫情况,较好指导了工作实践,同时密切了党群干群关系。三是找准了差距。在活动中,对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,坚持把工作摆进去、把职责摆进去,检视问题,找准差距,深刻反思,明确了今后努力方向。四是促进了工作。对个人和工作中存在的问题,坚持边学边查边改,制定了问题台账和整改台账,逐条逐项推进整改,以整改落实成果检验专题教育的实效。通过问题整改,分管工作有了新的改观和起色,其中扶贫资金绩效在省考中获得好的成绩。
二、存在的问题和不足
一是政治建设方面。虽然能够做到增强四个意识、坚定四个自信,做到两个维护,但对“不忘XX、牢记XX”专题教育的丰富内涵、核心要义理解的还不够深,把握的还不够准,思想意识上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色……
一、专题教育以来主要收获
通过开展专题教育,取得了明显成效。一是政治意识得到增强。在活动开展中,坚持把学习教育贯穿始终,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和系列讲话,认真学习了党章党规等党内法规,通过加强学习,进一步学深悟透了习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,提高了运用先进的理论武装头脑、指导实践的能力,政治意识得到增加。二是工作作风得到改进。在活动中开展了深入的调研,树立问题导向,掌握了第一手情况和资料。深入分管科室了解乡村振兴战略实施情况,摸清基本情况和存在的问题,提出了解决办法。到贫困村调研精准扶贫情况,较好指导了工作实践,同时密切了党群干群关系。三是找准了差距。在活动中,对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,坚持把工作摆进去、把职责摆进去,检视问题,找准差距,深刻反思,明确了今后努力方向。四是促进了工作。对个人和工作中存在的问题,坚持边学边查边改,制定了问题台账和整改台账,逐条逐项推进整改,以整改落实成果检验专题教育的实效。通过问题整改,分管工作有了新的改观和起色,其中扶贫资金绩效在省考中获得好的成绩。
二、存在的问题和不足
一是政治建设方面。虽然能够做到增强四个意识、坚定四个自信,做到两个维护,但对“不忘XX、牢记XX”专题教育的丰富内涵、核心要义理解的还不够深,把握的还不够准,思想意识上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色……