某县深化“三个以案”警示教育进展情况的汇报

各位领导，同志们：
　　自深化“三个以案”警示教育开展以来，按照省委、市委部署要求，县委带领全县各级党组织和广大党员干部，聚力聚焦“四联四增”“四对照、四检视”等主要内容和关键环节，取得了阶段性成效。现将进展情况汇报如下：
　　一、“以案示警”再聚焦，以学习教育坚定理想信念。坚持把学习教育作为全县深化“三个以案”警示教育的首要任务、贯穿始终，突出在“学”上下功夫，持之以恒强化理论武装。一方面，确保规定动作不变形、不走样。深入学习习近平总书记关于全面从严治党、加强领导干部教育管理监督的重要论述，及时跟进学习习近平总书记最新重要指示批示精神，做到学思用贯通、知信行统一。同时，采取理论学习中心组学习、举办研讨班等方式，推动学习教育往心里走、深里走、实里走。截至目前，县委常委会开展专题学习研讨x次、x名县处级干部作了研讨发言，全县各级党组织开展学习研讨x场次。另一方面，确保自学动作接地气、有特色。注重以身边事教育身边人，在xxx案基础上，将我县查处的xxx等科级干部严重违纪违法案例纳入警示教育内容，制作xx警示教育片2部。注重分层分类施教，筛选十二届县委以来查处的违纪违法典型案例，分七个领域编印了警示教育读本。注重向基层一线延伸，选取x个村级干部违纪违法典型案例，组织x余名纪检监察干部，深入全县x个村（社区）开展x活动。
　　二、“以案为戒”再发力，以检视问题实现革新提升。按照省委“四对照、四检视”“四查清、四不能”要求，对存在的问题开展一次大排查、大起底，除沉疴、祛顽疾，努力实现自我净化、革新提升。一是明确一个导向：真查实摆。在深化“三个以案”警示教育开展之初，就建立了检视问题审核把关机制，对查摆出的问题，逐一实行“分管负责人初审、主要负责人再审、警示教育办会审”三级审核把关，对检视问题敷……