　　Xx县关于加强农村留守儿童关爱教育的调研报告所谓“留守儿童”，是指父母双方或一方外出务工，自己不能与父母双方共同生活在一起的孩子。

　　近期，我县组织专题调研组深入双县围绕农村留守儿童关爱教育开展了专题调研活动。

　　现将情况报告如下：

　　一、基本情况此次调研于双月双日开始，日结束，主要采取听取汇报、实地查看、集中座谈、个别走访等方式进行。

　　重点查看了x县x中小学、x小学，个别走访了留守儿童及家庭，分别在x乡政府、xx县政府会议室召开座谈交流会议，全面了解县、村、校三个不同层面留守学生基本情况。

　　占义务教育阶段学生的40.6%；其中小学燃人，占全县小学生总数的40%；初中x人，占全县初中生总数的41.6%。

　　从监护人情况来看，由祖父母、外祖父母监护的xx人，占留守儿童总数的61.3%，由亲戚朋友监护的x人，占留守儿童总数的38.7%。

　　从学习成绩上看，优秀的占20.4%，较好的占30%，中等及以下的占49.6%；从行为习惯上看，优秀的占20.7%，较好的占21.3%，一般及差的占58%。

　　目前留守儿童群体较大，由祖父母、外祖父母监护的留守儿童占一半以上，留守儿童在学习成绩、思想品行和心理健康等方面较差的占了大都数，成了普遍现象。