红色文化资源融入艺术类高校思政课教学探究习近平总书记强调，“要用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去”。
红色文化资源是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的先进文化，凝聚了党的奋斗历程、凝结了党的建设经验、蕴含了党的优良作风，将红色文化资源融入艺术类高校思政课教学，对引导青年学生坚定政治信仰，激励其积极投身中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。
同时，有助于更好地从课程思政教育视角提高思政课程教学的艺术水平，让思政课在艺术类高校具有更加鲜明的文化内涵，从而拓宽和深化思想政治教育的视野。
红色文化资源融入艺术类高校思政课教学的价值意蕴引导艺术类大学生树立正确的价值观念。
艺术类大学生有着自身特点，艺术专业对个人的价值观塑造影响较大，他们思想活跃、个性和创新意识较强，重视专业技能训练，但文化理论学习重视不够，对国家大事关注较少，思想深度、政治理论素质不高。
艺术类高校必须把坚定正确的政治方向放在首位，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，对他们加强爱国主义和理想信念教育。
学校要积极引导学生把自我价值的实现与国家发展联系起来，通过多层次多角度的教育增强他们对党和国家发展的认同感、责任感，从而为国家发展作出贡献。
增强艺术类高校思政课的政治属性。
红色文化资源具有精神
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