　　县中学2025—2026学年工作计划

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提高教育教学质量为核心，以加强教师队伍建设为关键，以推进教育信息化为动力，深化教育教学改革，优化学校管理，努力提升学校办学水平和综合竞争力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　二、工作目标

　　1.教学质量提升：中考成绩、各年级期末考试成绩在全县同类学校中排名稳步上升，优秀生比例显著提高，学科竞赛获奖人数增加。加强教学过程管理，优化教学方法，提高课堂教学效率，确保各学科教学质量全面提升。

　　2.教师专业成长：培养一批在县、市级有影响力的骨干教师和学科带头人，教师在教育教学论文发表、优质课评选、课题研究等方面取得更多成果。完善教师培训体系，加大培训力度，为教师提供更多学习和发展机会，促进教师专业素养和教学能力的提升。

　　3.德育工作实效增强：构建完善的德育工作体系，加强学生思想道德教育、行为习惯养成教育和心理健康教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生综合素质，学生违法违纪率为零。

　　4.校园文化建设优化：丰富校园文化内涵，打造具有学校特色的校园文化品牌，营造浓厚的文化育人氛围，提升学校文化品位，增强师生对学校文化的认同感和归属感。

　　5.教育信息化推进：加强信息技术与教育教学的深度融合，推进智慧校园建设，提高教师信息技术应用能力和学生信息素养，实现教育教学的数字化、智能化。

　　6.学校管理精细化：完善学校管理制度，加强学校内部管理，提高管理效率和服务水平，实现学校管理的规范化、科学化、精细化。

　　三、工作措施

　　（一）强化教学管理，提高教学质量

　　1.完善教学常规管理制度：加强对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节的检查和监督，建立健全教学常规考核评价机制，将考核结果与教师绩效工资、职称评聘、评优评先等挂钩，确保教学常规工作落到实处。

　　2.加强课堂教学改革：深入推进课堂教学改革，积极探索适合本校学生的教学模式和方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生学习兴趣和主动性，提高课堂教学效率和质量。定期组织课堂教学观摩、研讨活动，总结推广优秀教学经验和成果。

　　3.优化教学资源配置：加强教学设施设备的管理和维护，确保教学设施设备正常运行。积极整合校内外教学资源，充分利用网络资源、图书馆资源、实验室资源等，为教学提供有力支持。

县中学2025-2026学年工作计划