政法队伍教育整顿开展以来，我院以学习教育为抓手，紧扣清除害群之马、整治顽瘴痼疾“两大任务”，突出政治引领、锚定目标方向，落实政策，全面自查自纠，抓实举措，整治顽瘴痼疾，共甄别认定顽瘴痼疾问题x类xx个，包括“拖延立案”、“审限管理不严格”、“执行行为不规范”、“违反防止干预司法‘三个规定’”。现简要分析报告如下：
一、政法队伍教育整顿基本情况
政法队伍教育整顿期间，我院参加学习教育环节干警xx人（含聘用人员xx人），覆盖率100%；参加查纠整改环节干警xx人，覆盖率100%，xx名正式干警全部自查，其中xx名干警向组织说明xx个异常，经党组甄别认定问题xx个涉及xx人，其中顽瘴痼疾x类xx个问题涉及xx人，我院向县纪委监委移送xx人，其中x人受诫勉谈话处理，xx人受提醒谈话处理，x人受记过处分处理。
二、本系统顽瘴痼疾具体表现
我院排查出“拖延立案”、“审限管理不严格”、“执行行为不规范”、“违反防止干预司法‘三个规定’”等顽瘴痼疾问题x类，涉及x人xx个问题：一是违反防止干预司法“三个规定”方面，x人自查出其办理的x起案件中，因对“三个规定”认识不够，未按规定记录主管领导因职责需要口头过问案件情况。二是有案不立、压案不查、有罪不究方面，有x名干警自查出xx个问题。涉及拖延立案的有x人x个问题，涉及审限管理不严格的有x人x个问题，涉及执行失范的有x人x个问题。
三、本系统顽瘴痼疾产生根源
六大顽瘴痼疾在法院系统存在普遍性及隐蔽性的特点，一是理想信念不够坚定，层层传导压力和责任追究机制不够健全，监督约束不严，相关规章制度规定不明确不具体，有的还有缺项漏项。二是宗旨意识不够牢固，以人民为中心的发展理念思想松动，在工作上缺乏一种敢于吃苦、勇于拼搏、尽职尽责的精神，作风松懈，得过且过，出现软懒散现象。具体来说有以来原因……
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一、政法队伍教育整顿基本情况
政法队伍教育整顿期间，我院参加学习教育环节干警xx人（含聘用人员xx人），覆盖率100%；参加查纠整改环节干警xx人，覆盖率100%，xx名正式干警全部自查，其中xx名干警向组织说明xx个异常，经党组甄别认定问题xx个涉及xx人，其中顽瘴痼疾x类xx个问题涉及xx人，我院向县纪委监委移送xx人，其中x人受诫勉谈话处理，xx人受提醒谈话处理，x人受记过处分处理。
二、本系统顽瘴痼疾具体表现
我院排查出“拖延立案”、“审限管理不严格”、“执行行为不规范”、“违反防止干预司法‘三个规定’”等顽瘴痼疾问题x类，涉及x人xx个问题：一是违反防止干预司法“三个规定”方面，x人自查出其办理的x起案件中，因对“三个规定”认识不够，未按规定记录主管领导因职责需要口头过问案件情况。二是有案不立、压案不查、有罪不究方面，有x名干警自查出xx个问题。涉及拖延立案的有x人x个问题，涉及审限管理不严格的有x人x个问题，涉及执行失范的有x人x个问题。
三、本系统顽瘴痼疾产生根源
六大顽瘴痼疾在法院系统存在普遍性及隐蔽性的特点，一是理想信念不够坚定，层层传导压力和责任追究机制不够健全，监督约束不严，相关规章制度规定不明确不具体，有的还有缺项漏项。二是宗旨意识不够牢固，以人民为中心的发展理念思想松动，在工作上缺乏一种敢于吃苦、勇于拼搏、尽职尽责的精神，作风松懈，得过且过，出现软懒散现象。具体来说有以来原因……
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