走进省委党校，方知学海无涯、书山崎峻。20多天以来，一堂堂理论大课、案例教学，一次次学习研讨、拓展训练，如一席席饕餮盛宴，使我读到了论从史来、理从事出，也学到了时代情怀、使命担当，令人倍开眼界、倍增营养、倍添干劲。对我而言，这是一次积淀理论、涤荡初心、淬炼党性的难得机会。现结合近期学习和思想实际，对党性锻炼情况剖析如下。
一、存在的主要问题
（一）思想方面，对于此次党校学习，个人思想是重视的，态度是端正的，但仍存在三个不足：一是专注程度不足，有时担心家里工作进展，课后时常打电话交任务、问情况、督进度，还没有全部静下心、凝起神；二是思考深度不够，有时满足于学懂弄懂，还没有做到究其源、寻其根、探其法；三是研究精度不够，在学用结合、学以致用上结合不紧密，没有完全做到醍醐灌顶、融会贯通。
（二）政治方面，通过学党史、悟思想，进一步淬炼了信仰的纯度、厚度和硬度，但客观上依然存在“时差”“温差”。重温了百年党史，但还没有完全把自己摆进去，走心走实走深，对党的执政经验、教训、规律等研究不透彻。加强了对习近平中国特色社会主义思想的学习，能感受到其中的理论伟力、真理伟力、实践伟力，但离“知行合一、一叶知秋、谋定快动”等要求还有差距，政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有待加强。
（三）作风方面，坚持以学风锤炼作风，能严格遵守考勤纪律、课堂纪律、生活纪律，但依然存在两个问题。一是主动性不强。学习时以听为主、以记为主，也坚持自学和思考，但提问发言、交流研讨不是很积极。二是参与感不强。在参与班务、服务学员方面做得还不够。学习期间，看到班委会的成员们在刻苦学习的同时，不辞辛苦、忙于班务，心里很感激，也很愧疚。
（四）能力方面，能不断加强对国家、省各项新政策的学习，领导能力、统筹能力、执行能力不断增强，但聆听应勇书……
一、存在的主要问题
（一）思想方面，对于此次党校学习，个人思想是重视的，态度是端正的，但仍存在三个不足：一是专注程度不足，有时担心家里工作进展，课后时常打电话交任务、问情况、督进度，还没有全部静下心、凝起神；二是思考深度不够，有时满足于学懂弄懂，还没有做到究其源、寻其根、探其法；三是研究精度不够，在学用结合、学以致用上结合不紧密，没有完全做到醍醐灌顶、融会贯通。
（二）政治方面，通过学党史、悟思想，进一步淬炼了信仰的纯度、厚度和硬度，但客观上依然存在“时差”“温差”。重温了百年党史，但还没有完全把自己摆进去，走心走实走深，对党的执政经验、教训、规律等研究不透彻。加强了对习近平中国特色社会主义思想的学习，能感受到其中的理论伟力、真理伟力、实践伟力，但离“知行合一、一叶知秋、谋定快动”等要求还有差距，政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有待加强。
（三）作风方面，坚持以学风锤炼作风，能严格遵守考勤纪律、课堂纪律、生活纪律，但依然存在两个问题。一是主动性不强。学习时以听为主、以记为主，也坚持自学和思考，但提问发言、交流研讨不是很积极。二是参与感不强。在参与班务、服务学员方面做得还不够。学习期间，看到班委会的成员们在刻苦学习的同时，不辞辛苦、忙于班务，心里很感激，也很愧疚。
（四）能力方面，能不断加强对国家、省各项新政策的学习，领导能力、统筹能力、执行能力不断增强，但聆听应勇书……
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