即将到来的3月5日，是全国学习雷锋日，即学习雷锋纪念日。这是一个有着特殊意义的日子，作为育人的阵地，学校更应该积极宣传雷锋事迹，传承发扬雷锋精神，激发学生向雷锋学习的意愿和热情，切实践行雷锋精神，使得人人争做“小雷锋”！
接到市局通知后，县教体局将《关于在学雷锋纪念日开展思政课教育的通知》迅速下发到全县各级各类学校，并根据工作要求，结合我县各学校实际情况，积极组织开展了“学雷锋纪念日”活动。2月28日，各学校组织召开了“学雷锋纪念日”活动动员会，在动员会上阐明了雷锋纪念日的意义，并着重强调让我们的学生人人学习雷锋精神，人人争做“小雷锋”，且务必落到实处。3月1日，是春季开学的第一天，各学校在保证了学生顺利入学的基础上，利用班会进行了开学第一课——“学雷锋纪念日”思政课。县教体局对此进行了专项督查，现将组织开展活动的典型经验汇报如下：
一、以PPT展示“学雷锋纪念日”的由来以及学习雷锋精神的时代意义。1963年3月2日，毛泽东主席的“向雷锋同志学习”的题词在《中国青年》上刊出，4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊登了毛主席“向雷锋同志学习”的题词。后来中央决定，把3月5日定为学习雷锋纪念日。此后的几十年，雷锋精神成为全心全意为人民服务精神的代名词。直至今日，雷锋依旧是我们学习的好榜样，雷锋精神依旧是我们传承的正能量精神，向雷锋同志学习依旧是我们不变的初心。
二、介绍雷锋同志的生平简历、日记及部分事迹，使学生更深刻理解雷锋的一生，更好的审视自己。强调了雷锋精神具有永恒的价值，要求同学们学习、感悟、践行雷锋精神，乐于助人、乐于奉献，在个人和社会的统一中实现人生价值。
三、师生共同吟诵雷锋部分日记及经典语句。如：“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入……
接到市局通知后，县教体局将《关于在学雷锋纪念日开展思政课教育的通知》迅速下发到全县各级各类学校，并根据工作要求，结合我县各学校实际情况，积极组织开展了“学雷锋纪念日”活动。2月28日，各学校组织召开了“学雷锋纪念日”活动动员会，在动员会上阐明了雷锋纪念日的意义，并着重强调让我们的学生人人学习雷锋精神，人人争做“小雷锋”，且务必落到实处。3月1日，是春季开学的第一天，各学校在保证了学生顺利入学的基础上，利用班会进行了开学第一课——“学雷锋纪念日”思政课。县教体局对此进行了专项督查，现将组织开展活动的典型经验汇报如下：
一、以PPT展示“学雷锋纪念日”的由来以及学习雷锋精神的时代意义。1963年3月2日，毛泽东主席的“向雷锋同志学习”的题词在《中国青年》上刊出，4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊登了毛主席“向雷锋同志学习”的题词。后来中央决定，把3月5日定为学习雷锋纪念日。此后的几十年，雷锋精神成为全心全意为人民服务精神的代名词。直至今日，雷锋依旧是我们学习的好榜样，雷锋精神依旧是我们传承的正能量精神，向雷锋同志学习依旧是我们不变的初心。
二、介绍雷锋同志的生平简历、日记及部分事迹，使学生更深刻理解雷锋的一生，更好的审视自己。强调了雷锋精神具有永恒的价值，要求同学们学习、感悟、践行雷锋精神，乐于助人、乐于奉献，在个人和社会的统一中实现人生价值。
三、师生共同吟诵雷锋部分日记及经典语句。如：“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入……