xx市第xx中学是xx市市属完全中学，始建于1955年，位于xx市xxx中段，占地面积约60亩，现有42个教学班，在校学生2300余人，教职工160人。学校自20xx年在教育局、体育局的正确领导下，与xx市体育局联合培养体育特长生，开始探索“市队校办、多措并举、教体结合、优势互补”的道路，进行“教体结合”项目实验，10多年来，取得了累累硕果，走在了全省乃至全国的前列，现将情况简要汇报如下：
一、领导重视
自20xx年xx市第xx中学与xx市体育局签订联合培养体育特长生的协议以来，市教育局、市体育局的各届领导都十分关注这个项目的进展，多次到校调研考察、指导帮助、解决困难。201x年1月16日，市教育局xxx副局长与市体育局xx副局长一行8人来到xx市第xx中学，实地调研、考察学校教体结合工作；1月31日下午，我校又迎来了新就任的xx市体育局局长xxx一行到校考察我校的柔道、中国式摔跤和举重等项目的进展情况。x局长对学校教体结合项目取得的成绩表示肯定，并表示从项目、资金、教练员配置上大力支持xx中教体结合工作，要同xx中一起将教体结合项目打造成特色品牌，跳出小体育，办好大体育，兼顾学生训练与学习的共同提升，培养学生的抗压能力、人际沟通能力、团队合作精神等，使教体结合项目惠及每一个学生，不断增强学生体质，为社会输送更多更全面的高素质人才。正是有了上级领导的正确决策和大力支持，xx市第xx中学才能不负众望，砥砺前行。
二、保障有力
xx市第xx中学自项目落户学校以来，就从学生学习、训练、场地、食宿等方面优先考虑，争取提供最优质的资源，保障项目的顺利开展。为了让学生学习、训练两不误，学校将体育生分编到每个班级，保证体育生文化课的学习，此外每天早操一小时、下午第三节课开始进行……
一、领导重视
自20xx年xx市第xx中学与xx市体育局签订联合培养体育特长生的协议以来，市教育局、市体育局的各届领导都十分关注这个项目的进展，多次到校调研考察、指导帮助、解决困难。201x年1月16日，市教育局xxx副局长与市体育局xx副局长一行8人来到xx市第xx中学，实地调研、考察学校教体结合工作；1月31日下午，我校又迎来了新就任的xx市体育局局长xxx一行到校考察我校的柔道、中国式摔跤和举重等项目的进展情况。x局长对学校教体结合项目取得的成绩表示肯定，并表示从项目、资金、教练员配置上大力支持xx中教体结合工作，要同xx中一起将教体结合项目打造成特色品牌，跳出小体育，办好大体育，兼顾学生训练与学习的共同提升，培养学生的抗压能力、人际沟通能力、团队合作精神等，使教体结合项目惠及每一个学生，不断增强学生体质，为社会输送更多更全面的高素质人才。正是有了上级领导的正确决策和大力支持，xx市第xx中学才能不负众望，砥砺前行。
二、保障有力
xx市第xx中学自项目落户学校以来，就从学生学习、训练、场地、食宿等方面优先考虑，争取提供最优质的资源，保障项目的顺利开展。为了让学生学习、训练两不误，学校将体育生分编到每个班级，保证体育生文化课的学习，此外每天早操一小时、下午第三节课开始进行……