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某县政府党组党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

10-29 德育素材网
按照县委202x年度民主生活会的统一安排,县政府党组高度重视,精心准备,在深入学习了xXXXXXX和党的十九届六中全会精神,广泛征求意见建议和开展谈心谈话的基础上,认真对照民主生活会主题,全面查找党组存在的差距和不足,深刻剖析问题产生原因,明确了今后努力方向和整改措施。现将有关情况对照检查如下:
  一、存在的主要问题
  (一)在“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻XXXXXXX,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”方面:一是学习态度不够积极。政府党组能够按照计划深入学习贯彻XXXXXXX和党的十九届历次全会精神,积极参与党史学习教育,坚定信仰信念信心,但在自学时间安排上还不够积极主动,有时候因为业务性工作较多,存在以干代学的现象,导致学习的系统性不强,学习效果不佳。比如,在疫情常态化防控期间,能够根据新形势、新问题制定方案、抓好落实,但在前瞻性、预见性上还存在差距。二是学深悟透不够深入。党组理论中心组学习多以集体领学方式学习,对内容的研讨交流不够充分,理解把握其丰富内涵和实践要求不够全面,存在浅尝辄止、学而不精、知而不透现象,与学深悟透、学懂弄通的要求还有差距。三是学以致用不够灵活。在重大政策落实和重点工作谋划上,能够自觉以XXXXXXX和党的十九大精神为指导,但在具体工作中,有时候理论学习与实际工作联系不够紧密,指导运用的不够灵活,距离内化于心、外化于行的标准还有一定差距。比如,贯彻落实党的十九届六中全会精神,能够把握好全会的精髓要义,但落实到当前招商引资、项目建设、环境保护等重点工作上还不够精准大胆。
  (二)在“带头牢记我们党……



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