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某镇党委委员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

10-29 德育素材网
按照党史学习教育专题民主生活会的有关要求,会前,我在镇党委的统一安排下,紧扣会议主题,认真学习了XXXXXXX、习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话精神和党的十九届六中全会精神,先后研读了《党史》《新中国简史》等学习书目,通过坚持带头学、融会贯通学、听专题报告、参加研讨交流会等方式,为这次民主生活会的召开奠定了坚实的思想基础。同时,紧密结合实际,扎扎实实开展谈心谈话,广泛征求意见,认真对照“五个带头”方面的内容,深刻查找了自身存在的问题和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和今后努力的方向。现将个人对照检查情况汇报如下:
  一、存在的主要问题
  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,树立正确的党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
  自己始终能够增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,对XXXXXXX有了更加深刻的认识,政治定力得到增强,理想信念更加坚定。但是还存在以下差距:一是在“学深悟透”上还有较大差距,对党的创新理论产生的时代背景、哲学内涵、重大意义没有学深悟透,仍停留在一知半解、似懂非懂的层面。二是在学用结合,“融会贯通”上有差距。存在理论和实际相脱节的问题,有单纯为了学理论而学理论的倾向,没有做到学用结合、融会贯通、学一致用。三是在“做实笃行”上做得不到位。习惯于开会,以会议代学习,以会议学文件等常规化的方式开展学习活动,对如何结合实际,用所学所知指导基层工作思之不深、研之不透,用理论指导工作实践没有得到很好的体现。
  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念……



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