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市委常委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

10-29 德育素材网
根据中央、省委关于开好党史学习教育专题民主生活会的部署要求,市委常委班子以XXXXXXX为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届六中全会精神,切实打牢思想基础。围绕民主生活会主题,广泛征求全市各级各单位的意见建议,按照把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去的原则,对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验,进行深刻查摆反思,剖析问题根源,找准原因症结,明确今后努力方向。现形成对照检查材料如下:
  一、存在的主要问题
  常委班子采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式,查摆差距不足。深入开展谈心谈话,广泛征求干部群众的意见建议。截至目前,共收集到意见建议X条,经梳理汇总,形成X个方面意见建议X条。结合征集到的意见建议和全市实际,查摆出常委班子5个方面存在的主要问题。
  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。经深入查摆,还存在以下问题:一是在学思践悟上还有差距。对XXXXXXX精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻,缺少“本领恐慌”紧迫感,对党的创新理论成果没有做到常学常新,缺乏理论武装连续性和系统性,在学深悟透、融会贯通上还有差距,没能真正做到原原本本读原文、原汁原味悟原理,存在理论“武装”成为理论“包装”的倾向。比如,常委班子虽能通过常委会、理论中心组学习会、专题研讨班、读书班等形式对XXXXXXX进行了全面深入的学习,但在领悟上还缺少“钻”的劲头和“磨”的功夫,系统地钻研XXXXXXX的深刻内涵和精神实质做得还不够,习惯集中学、摘录学,忽视自主学、系统学、深入学,存在学而不实、学而不思的倾向,还……



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