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某县政府办党组负责人党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

2024-10-29 02:07:52 德育素材网
根据县委党史学习教育“五个带头”专题民主生活会的总体安排部署,对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,紧紧围绕“五个带头”主题,通过深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、查摆突出问题、认真剖析原因,进一步明确了今后努力的方向。现将个人对照检查情况汇报如下,不妥之处,请同志们批评指正。
  一、查摆的主要问题
  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻XXXXXXX,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面:一是理论之“基”还需进一步夯实。对“两个确立”的实践意义、科学内涵、核心要义的学习不系统、不全面、不深入,存在急用先学、用啥学啥的现象。对习近平总书记和中央关于办公室建设、“三服务”方面内容的学习比较系统,而对“两个确立”等一些新政策、新理论的学习,思考的还不够,存在泛泛而读、一知半解的问题。二是信仰之“魂”还需进一步淬炼。对“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑领会不深,没有站在政治的高度和维度深刻思考和分析研究,对马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想还停留在理论层面,缺乏在实践层面的锤炼,缺少在日常一言一行上,时时事事处处对标对表,及时校准偏差。三是奋进之“力”还需进一步提升。不能很好地运用“两个确立”的精髓和内涵,转化为“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为夯基础、提效能、强服务的动力。比如,如何把主要分管的办公室工作、重点项目推进、金融工作等,放在全县推进高质量跨越式发展的大局中谋划落实,还缺少系统性、前瞻性研究思考。
  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念、履职尽责、担……


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