某县中小学假期托管服务工作情况汇报

尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　假期托管工作是课后服务的延续，是进一步减轻家长负担、不断增强人民群众满意度、获得感的民生实事。为开展好假期托管服务工作，xx县坚持公益普惠、学生自愿、教师志愿、安全有序的原则，秉持以人为本的教育理念，不断强化主渠道作用，不让“托管”变成“脱管”，构建了以政府为主导，以学校为主体，多部门协同监管的工作格局，开创了假期托管工作崭新局面，目前，我县共有x所县直学校及x所青少年活动中心开展寒假托管服务，共计x名县直学生参加，覆盖率为x%，参与率为xx%。

　　一、强化责任担当，积极回应百姓关切，全力纾解民生忧困

　　（一）政府为主导，务实作为。202x年伊始，x县政府召开第19届4次常务会，专题研究中小学校假期托管工作，并制定出台了《x县中小学假期托管服务工作方案》，成立了由主管县长为组长，教育、发改、财政等部门为成员的工作领导小组，形成了多部门共同参与、齐抓共管的工作机制，为假期托管工作顺利开展奠定了坚实的基础。为更好地把实事办实、把好事办好，县教育局先后召开动员会、研讨会、布置会等多次会议，进一步统一了思想，提高了对开展假期托管服务工作的认识，调动了学校工作的积极性。

　　（二）学校为主体，主动作为。实施假期托管，学校是主体，师资是保障。为合理安排托管师资，避免出现“家长减负、教师增负”的现象，我们组织各校召开教师动员会，详细阐述开展假期托管服务背景和意义，不断增强教师的责任感和使命感，动员教师积极担当、克服困难，主动参与托管服务。同时，还建立了教师“弹性工作制、分时段上班制、轮岗轮休制”等工作制度，并充分考虑教师异地工作、身体状况、家庭负担等因素，坚决不搞“一刀切”，即保证了师资充足，又体现了对教师的人文关怀，目前，志愿参加假期托管服务的教师……