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某县202x年组织工作情况汇报

10-29 德育素材网

  一、工作开展情况

  (一)抓实党建引领,政治生态更加清朗。坚持把学习宣传贯彻XXX精神作为首要政治任务,以党史学习教育和“四心作风教育整顿”活动契机,“三个强化”营造良好政治生态。一是强化思想领航。把学习贯彻XXXXXXX,习近平重要讲话精神和来X视察重要指示精神和XXX精神作为党员干部教育培训必学内容,迅速掀起学习贯彻XXX精神热潮。开展“领导干部上讲台、流动党课下基层”活动,各级领导干部带头到帮扶单位、联系村(社区)或所属支部开展主题党课和XXX宣讲专题宣讲,将党的最新理论、政策、方针带到基层一线。二是强化基层党建。分级分类对全县XX个基层党组织开展规范化建设摸底排序,对党组、基层党组织设置及隶属关系、党费收缴、使用和管理开展排查整顿,对各行业系统开展全覆盖督导,跟踪问效整改情况。对换届后XX个乡镇(街道)、XX个村(社区)班子运行情况进行全覆盖调研,调整XX名村干部,进一步优化班子结构,全县村“两委”成员均实现“一降一升”要求。三是强化作风建设。深入开展作风问题教育整顿,持续推进“X大行动”,对全县乡镇(街道)、县级部门(单位)共开展X轮专项督查,形成通报X期,发现并督促问题整改XX个。举办领导干部读书班、党务干部班、乡土人才班等举办X个班次,培训XX人次。顺利迎接上级督导检查XX次,相关经验做法被《XX日报》等主流媒体宣传推荐。

  (二)聚焦发展大局,班子队伍更加过硬。坚持德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤,树立选人用人正确导向,选拔忠诚干净担当的高素质专业化干部,选优配强各级领导班子。一是优化领导班子结构配备。坚持“提拔能干人、重用老实人、培养年轻人、调整闲耍人”。对全县部门、乡镇、国企、学校、医院开展班子运行调研,建立领导班子功能结构模型和岗位差异化、能力差异化、实绩差……



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