某镇党委书记202x年度民主生活会“六个带头”个人对照检查材料

　　根据XX镇党委202x年度民主生活的总体安排部署，在前期深入学习了xXXXXXX、习近平总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》第四卷等基础上，紧紧围绕“六个带头”的主题，通过广泛征求意见、开展谈心谈话、查找突出问题，认真剖析原因，进一步明确了今后的努力方向。现将个人对照检查材料报告如下，不妥之处，请同志们批评指正。

　　一、存在的问题

　　（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。XX镇党委通过专题会议、座谈交流、个人自学等形式，加深了对XXXXXXX、“两个确立”的决定性意义的认同与认知，但理解和感悟处于浅表化的层次，学习缺乏系统性、整体性和深入性，没有建立起学习的长效化、常态化机制，学习还停留在一般化，往深里走、往实里走、往细里走做得还不到位，致使学习片面化和零碎化，呈现出断断续续、停停走走的状态。工学矛盾处理的不够好，时间上统筹安排不够，有时候借口工作繁忙、事务缠身，一定程度上存在重实干轻学习、以干代学的倾向，被动抓学习的多一点，主动抓学习的少一点，学习上挑肥拣瘦、拼凑对付，局限于通读全文，点圈勾画，了解个梗概，呈现出粗线条的状态。运用创新理论指导XX镇乡村振兴、民生兜底、服务保障等工作缺乏载体和抓手，理论和实际贴合不紧密，呈现出断层和割裂的状态，在整体兼顾、重点突出、实践应用上还有一定的局限性和片面性。

　　（二）带头用XXXXXXX凝心铸魂方面。通过系统学习了xXXXXXX，对其时代背景、历史地位、哲学意蕴、思想内涵有了更加清晰的认识，但从XXXXXXX中找立场、找观点、找方法上做得不够，时代性、规律性和创造性在工作中表现的不突出，存……