某市应急管理局局长202x年民主生活会“六个带头”对照检查材料

　　按照市纪委机关、市委组织部关于召开202x年度民主生活会的有关要求，本人聚焦民主生活会主题，重点围绕“六个带头”，联系个人思想和工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在深入学习、广泛征求意见建议，扎实开展谈心谈话的基础上，认真对照检查，深刻剖析原因，明确整改方向，谋划整改措施。现将个人的对照检查情况报告如下：

　　一、学习体会

　　通过集中学习和专题研讨，对党的XX大报告、习近平总书记在XXX上的讲话精神再次进行了深学细研，特别是习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，对我们各级领导干部进行了一次深入的党性教育，更加深刻认识了“两个确立”的决定性意义，提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记初心使命，坚持团结奋斗，凝聚起了干事创业的强大动力，忠诚履行保护人民生命财产安全的光荣职责。

　　二、存在的问题

　　（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一是在感悟的深度上还有差距。在学习理解方面还停留在记住概念和提法的浅层次上，对于“两个确立”的理论创新和实践要求认识不到位，更多的是当成一种干巴巴的政治属性来对待，缺乏生动的注解思维和落实意识。如，在学习过程中，未能紧密联系XXX以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革去理解和把握，对本源性“是什么”的问题都没有彻底学懂弄通，导致影响了干什么、怎么干的质效。二是在理解的广度上还有盲区。“两个确立”内涵丰富，包罗万象，既有历史逻辑，也有理论逻辑，更有实践逻辑，这些都是相互联系、有机统一的整体，但作为行政一把手，没有从整体到局部、在从局部到整体进行反复揣摩，往往只知其一不知其二，知其然而不知其所以然。如，在应急管理工作中，不能把“两个确立”贯穿全过程，在应对……