某县政务服务中心主任202x年度民主生活会“六个带头”对照检查材料

　　根据县纪委、县委组织部《关于开好202x年度民主生活会的通知》文件精神和局党组统一安排，会前我认真学习了相关文件，聚焦“六个带头”，深入开展学习调研、广泛征求意见建议，与党组、班子其他成员多次开展谈心谈话，认真进行自我检视。现对照检查如下：

　　一、上年度民主生活会查摆问题整改情况

　　202x年度党史学习教育专题民主生活会后，我重点围绕查摆出来的X个问题，及时列出问题清单，建立整改台账，逐条逐项扎实整改，并常态化对问题整改情况进行“回头望”，目前X个问题已整改到位，理论学习、担当作为等X个方面问题还需持续整改、长期坚持。

　　二、本次民主生活会检视问题及表现

　　（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严明政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真参加党组理论中心组学习会，把学习贯彻XXX精神作为首要政治任务，不断增强衷心捍卫“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的自觉性和坚定性。但深刻对照检视，还存在学习不够系统的问题。平时多以阅读报刊和上级安排学习内容为主，存在安排什么学什么，缺什么学什么、为学而学、急用先学的现象，政策法律法规学习多，系统性理论学习少，缺乏对“两个确立”系统性的深度拓展研究，对其中理论蕴含的重大政治意义、实践意义未能彻底悟透。

　　（二）带头用XXXXXXX凝心铸魂。坚持用XXXXXXX统一思想、统一意志、统一行动，做到学思用贯通、知信行统一，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，自觉把XXXXXXX……