某区长202x年度民主生活会“六个带头”个人对照检查材料

　　按照市委机关和市委组织部《关于认真开好202x年度科级党员领导干部民主生活会的通知》文件精神，我坚持以理论学习为导向，以整改落实为根本，提前着手，统筹谋划，认真学习了XXXXXXX和习近平总书记系列重要讲话精神等，在此基础上，结合个人岗位工作实际，围绕“六个方面”仔细查找自身存在的问题，深入剖析产生问题的根源，现将个人对照检查汇报如下：

　　一、存在的问题

　　（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。没有按照“循序渐进，由表及里”科学规范化的标准，从时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献等方面对“两个确立”进行剖析和解读。跟进学习“两个确立”的决定性意义，浮光掠影，走马观花，停留在浅表化层次和维度，学习的知识不够系统，呈现出支离破碎和杂乱无章的状态，致使理论学习融会贯通、举一反三、学以致用方面力度不足。需要不断提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　（二）带头用XXXXXXX凝心铸魂方面。虽然能够认真学习了xXXXXXX，反复研读相关书目，积极参加各类学习培训，但自觉用党的创新理论武装自己的头脑，指导实践工作还有一定的短板和差距。主要表现在：理论学习抓而不实，学思结合的长效机制没有健全，学习的持久性不强，学习不善于思考，不善于分析，不善于总结，缺乏钉钉子的“钻劲”和“韧劲”。学习的整体性和实用性不强，在学懂、弄通、做实方面，学习的功力用的不够，学习浮在表面，深不下去，钻不进去的现象还存在。用XXXXXXX指导全区发展工作，缺乏科学的统筹，精准的谋划，存在盲目搬用和照搬照抄的现象，用理论指导惠民政策的落实存在一定的短板和盲区。