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某纪委关于法规制度执行情况自查自纠情况报告

10-29 德育素材网

  根据省、市纪委监委“法规制度执行年”活动部署安排,我委通过自己查找、集体讨论等方式,综合系统内集中检查、日常监管监督等情况,深入开展了法规制度执行情况自查自纠。现将相关情况报告如下:

  一、学规情况

  我委现有正式干部XX人,借用干部XX人,已组织4轮次X人参加省纪委监委统一组织的指示测试,平均分X分。今年以来我委共集中培训重点法规制度X部,其中X部法规制度中X部,其他重点法规制度X部。主要问题如下:

  一是学习不深入。学习坚持的不够,突击学习多,持久学习少,缺乏持之以恒自觉学习政治理论精神。

  二是学习不主动。存在以干代学的情况,特别是当工作与学习发生矛盾时,常认为学习是“软指标”,自觉性不高、系统性不强、实效性不佳。

  三是学用结合不够。在日常工作法规实践运用较少,学用结合不深入,尤其是部分一线办案部门和基层纪检部门未真正做到学以致用,执法过程中仍然存在许多低级错误。

  二、守规情况

  我委对照纪委工作条例、监督执纪工作规则、监督执法工作规定和监察法及其实施条例,以及其他日常工作中常用的相关重点法规制度,认真查找了日常守规、执行落实情况,主要存在以下突出问题(具体问题见《法规制度执行自查发现突出问题及整改清单》)。

  一是未严守职责权限:1、在谈话工作中对职责权限梳理不够清晰,有时候在做好谈话对象的思想政治上工作准备还不够充分。2、在开展取证工作时,取证说明不完善,来源未正确说明。3、在制作纪检监察建议书时,还存在不规范、不准确、质量不高问题。

  二是未严守工作程序:1、谈话工作程序履行不到位,存在没有先下达谈话通知书、与女性人员谈话时没有女性谈话人在场、未签订谈话对象……



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