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某中学道德与法治名师工作室验收汇报

2024-10-29 01:20:35 德育素材网

共研共创共享共生 志同道同行同趋同

  有一种圆叫同心圆,它同频才能共振,共振方可共鸣,在追求绘制中学思政课同心圆理想的指引下,202x年5月,“xxx中学文综名师工作室”转型为“xxx中学道德与法治名师工作室”。工作室共有一级成员8人,二级成员5人。我们思想上统一,行动上聚力,同频共振,同向聚力,同步发力,经过一年多的建设与发展,工作室建设取得了一系列成绩,工作室的影响力与日俱增。现汇报如下:

  一、同舟共济扬帆(工作室方面)

  1.定目标绘蓝图共建同心圆

  “凡事预则立,立则行,行则达”。自转型以来,工作室迅速找准自身定位,制定科学目标,以习近平总书记关于教育和思政课建设的重要论述为指导思想,以“共研,共创,共享,共生”为核心理念,锚定初中思政课领域,成为教师学习和成长的共同体。按照建设“学习型、辐射型、合作型”名师工作室的要求,工作室结合实际情况制定了详实的培养目标,从培养内容、培养方式、培养步骤、考核评价等方面细致考量;工作室制定了可行的建设发展规划,明确了研修活动开展和各项工作分工。做到年初有计划,年终有总结,有目标,有行动,有成效,有始有终,善始善终。全体成员在一次次活动中不断汲取向上成长的力量,力争把工作室建成初中思政课领域“教师培养的基地、名师展示的舞台、教学示范的窗口、科研兴教的引擎、教育改革的论坛,用心绘制中学思政教研的同心圆。

  2.强管理重保障筑牢同心圆

  名师工作室是学校建设高质量教师队伍、发展高质量教育的重要平台,是扩大学校影响力的靓丽名片,是促进教学教研区域合作的有效途径。因此,学校十分重视工作室的建设和发展。成立了专门的工……


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