同志们：
今天我们召开这次会议，主要任务是对我市推进高中新课程改革实验工作进行安排部署。刚才吴xx副局长宣读了《xx省普通高中新课程改革实施方案》，王xx局长对我市新课改工作任务进行了安排部署。下面，我讲三点意见。
一、提高认识，切实增强做好新课程改革工作的紧迫感和责任感
实施普通高中课程改革，是国家全面推进素质教育，促进人的全面发展的重大战略举措，也是我国基础教育领域的一场深刻变革。近年来，我市普通高中教育发展较快，办学规模不断扩大，普及程度不断提高，也出现了许多好典型、好经验。但从总体上看，依然没有跳出应试教育的圈子：课程内容“ 繁、难、偏、旧 ”，与学生的生活实践离得很远；课程实施过分强调死记硬背、机械训练，重知识、轻兴趣，重分数、轻能力，忽视了对学生创新精神和实践能力的培育，影响了学生的个性培养和全面发展。也正是因为高中阶段的这种应试教育模式影响，使得义务教育阶段特别是初中阶段课程改革工作迟迟不能达到预期效果。教育是一件跨越时空的百年大事。今天的学生，就是明天的建设者。改革现行高中课程，已经不仅仅是党和国家的一项重要决定，更成为全社会的共同呼声。北京、浙江、广东、福建、河南、陕西、云南等多数省市已经纷纷出台办法，在推进普通高中课程改革方面取得积极成果。我省推进普通高中新课改工作也正是顺应形势，落实国家政策的必然选择。我们必须站在贯彻落实科学发展观、实现中华民族伟大复兴的高度，充分认识做好这项工作的重要性、必要性和紧迫性，切实增强使命感和责任感，坚定课程改革的信心和决心，把高中课改工作抓实、抓好、抓出成效。
二、明确宗旨，扎扎实实推进普通高中新课程改革实验工作
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