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在某媒体管理部门“两学一做”学习讨论会上的发言

2024-10-28 10:20:26 德育素材网
开展“两学一做”学习教育,学习党规党章,不仅是对我们思想上、政治上的提升,也对我们的实际工作,特别是如何落实201x年重点工作任务,具有重要的指导意义。
  今年我们重点有两项任务:一是探索融合传播环境的管理新模式;二是强化流程管控,进一步优化管理。第一项是xx部门各科组的共同工作方向,第二项则与媒体管理的具体业务密切相关。
  两项任务,两个关键词:融合传播、流程管理。党章在“丰富和发展马克思主义”中论述:坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实……积极探索,大胆试验,开拓创新,创造性地开展工作,不断研究新情况,总结新经验,解决新问题……。这给我们当前的工作指明的方向。媒体融合发展是新情况,如何在媒体融合发展中优化管理,就是我们要重点解决的新问题。结合两学一做,我对工作主要有三个方面的思考:
  一是注重原则性,始终坚持理想信念、提高党性觉悟。媒体融合发展大环境下,信息纷繁复杂,各种思潮涌动,对人的思想有很大冲击。此时需要我们提高政治素养,增强判别能力,有政治定力。这是政治要求,也是业务要求。例如,我们的内容产品,无论是传统媒体还是新媒体,对内容的基本要求和标准是一致的,应该是一把尺子、一条红线,必须坚持正面宣传、导向正确。
  二是注重系统性,始终坚持全面、发展的思路。全局性、统筹性是我们工作的重要特点,xx领导在与我们座谈时强调“xx部门作为管理中枢部门,要积极发挥统筹、调度、监管的重要职能”。我们的工作与内容生产的各个环节紧密联系,必然要求工作具有系统性。马克思主义唯物辩证法指出,世界是普遍联系、永恒发展的,不能孤立的、片面的看问题。这为我们的工作指明了方法。在融合发展转型中,管理既要符合现行的已经成熟的管理制度和规范,也要适配新的需求,既要解决具体问题,也要考虑到整体协调。比如,近期多个内容部门申请设立新媒体项目。从单项工作说,这……


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