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公路系统党员干部学准则与条例民主生活会发言材料

2024-10-28 10:16:15 德育素材网

  一、理论派与实践派孰轻孰重
  准则与条例是党内与国内实际情况的精炼与升华,以此为镜,时刻审视自己。一切的理论终究要细化落实在实际生活和工作之中:宏观的现状升华成为党内统一的行动指南,每个党员的深入学习回归到实际行动中来是理论与实践之间力量转化的过程。自己应继续加强理论转化、落实行动,对症下药、及时规避,保持共产党员不变质。
  不仅仅是准则与条例,就在公司内部职工之间就存在老职工的实践派与新职工的理论派。公司开展学习不单单是学习书上的东西,还要在实践中检验补充。存在两派也可以理解,老职工的工作经验丰富,对当地地形特征与气候等熟知。书籍不能有针对性的编辑相关施工方法与工艺也就造成了理论的短缺。互相学习,补齐自己的缺足,才能跑的更快更远。
  刚参加工作时只有书本作为对错的参考,两年间动手能力和理论知识提升了很多,深刻认识到理论与实践各有侧重点哪个也不可以轻视。任何实践的时效性都是以理论作支撑,任何理论的可行性也都离不开实践来证实。
  认识问题要有深度,落实行动要有时效性,重视经验的积累和理论的提升做到相辅相成。以准则与条例严格要求自己,净空思想、更换血液造就新一代为人民服务的接班人。
  二、党员与群众不可以‘类’来划分
  准则与条例要求我们:团结群众、维护和谐,做矛盾的化解者,困难的服务者,党与群众情感的联络员。
  面对党员与群众关系的问题,没有耐心,党员学习的深入让自己摒弃了消极怠工的劣习,同时也更加讨厌身边群众的混工、怕吃亏,开口闭口“你是党员你不干哪个干”类似的话。不爱和这样的群众交流,明显是物以类聚,人以群分的思想。但是,党员与群众不能以‘类’来划分,每位群众都是立党的中坚力量,以博爱宽容之心面对每个人,是共产党员必备的素养。
  作……


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