同志们：
刚才，大家看到了青少年校外活动中心的部室建设，听取了中心工作情况汇报和招生情况通报，总体感到青少年校外活动中心的各项工作很有思路、很有起色、很有成效、很有前景。但是，随着xxxxx，也对中心的各项工作形成新的问题、新的挑战和新的压力，特别是生源建设上面临着较为突出的问题，如果解决不好，就会影响到全县校外教育的健康、持续、科学发展。所以，我要讲到三个方面意见，请大家抓好落实。
一、提高站位，深化认识
一要充分认识校外教育的重要性。校外教育是与学校教育形态不同、对象统一、目标一致的一种教育形式，是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂，是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台，是加强思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地，在教育引导未成年人树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面具有重要作用。我们要从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，确保广大未成年人健康成长、全面发展，确保党和国家事业后继有人、兴旺发达的高度，充分认识这项工作的重要性。
二要充分认识发展校外教育的紧迫性。校外教育相比于学校教育而言，起步较迟，总体上来讲还属于一项新生事物。中省要求，要以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以加强思想道德教育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，加快形成布局合理、功能完备、充满活力、可持续发展的校外活动场所网络，使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，愉悦身心，健康成长。我们距中省要求还存在着一定差距，主要是：活动场所总量不足，规模偏小，满足不了青少年活动需求；校外教育与学校教育衔接不紧密，不能同步发展、均衡发展；投入机制不健全，校外教育经费没能够纳入财政预算，……